高考语文二轮复习语言策略与技能专题语言文字运用题点五语言的简明与连贯课件(共62张PPT)

(课件网) 题点五　语言的简明与连贯 简明与连贯是语言表达的基本要求。高考对简明的直接考查在中断了多年后，2023年又重新考查；语言的连贯是高考一直考查的重点，既有选句复位式，也有主观补写式，尤其是主观补写，多年没有间断。解答此类题，可联想以下相关知识： 重难点1　不明简明要求 “简明”不是简单，不是减少语句成分。 “简”指的是句子里不要有表意作用完全相同的成分；能省略的虚词，就尽量省略；可以指代的内容尽量用指代性词语；每一句话都要围绕既定中心，抓住要点，不要节外生枝。 “明”指的是句子的意思不要晦涩难懂，让人读不明白；句子的意思要确定，不要有歧义。 破解重难易错 清扫失分盲点 (2023·全国乙卷，节选)阅读下面的文字，完成后面小题。 那么，有什么办法能帮助我们克服拖延呢？答案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务。例如，你要写一篇报告，就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间。这样，你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。而小任务具有线索作用，更容易让你产生行动的欲望。一旦开始行动，完成任务也就不再遥不可及了。 文中画波浪线的部分表述烦琐，请删除冗余词语，使表达简洁通顺，但不得改变原意。将修改后的文段写在答题线上，不超过75个字。(3分) [我的答案]　_____ _____ _____ 方法微点 思维过程展示 删除冗 余词语 “你要写一篇报告，就可以把你的这个大任务”中的“你的”可以删掉，因为前面有“你”；此处删掉并不改变原意 将“并且计划好……时间”中的“查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务”删掉，因为前句中有相同内容的语句，此处直接用“这”代替 将“将来的”删掉，因为前面有“计划”一词，两者表意重复 将“你要完成的写一篇报告的”删掉，因为前面已经有“你要写一篇报告” 根据要 求整合 按照简洁通顺、不改变原意、不超过75个字的标准做细节性修改 [满分答案]　_____ _____ _____ [答案]　你要写一篇报告，就可以把这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好完成时间，这样，你的大任务就变得便于管理、容易完成了。 重难点2　不清简明改法 修改表达不简明的文段，要注意如下几点：①在一段文字内，不能有表意功能完全相同的两个成分，交际双方共同具有的背景知识应该简化或简略。②能用指代性词语指代的内容，不要再重复。③词语能省的应省。④所提供的语境应足以确认多义词的词义；如果不能，就要避免歧义。 阅读下面的文字，完成后面小题。 李培生是黄山风景区的一名放绳工，李培生的工作就是和他的搭档一起，捡拾山涧沟壑里、悬崖峭壁上的废弃垃圾和游客被山风吹落山涧沟壑里、悬崖峭壁上的重要物品。经常需要绑着绳索，“飞檐走壁”到达几十甚至上百米深的陡峭崖底进行工作。到了旅游旺季，他每天要放绳七八次，上下一趟在一个小时左右。今年，是李培生在黄山风景区工作的第二十三个年头，对这个工作早已驾轻就熟，凭借一根绳索，和同事们一起默默守护着黄山景区的美丽洁净。 文中画波浪线的句子表达不太简明，请指出赘余处并修改，使之变得简明。(6分) [我的答案]　_____ _____ _____ 方法微点 思维过程展示 查重 第二个“和”字前面有“山涧沟壑里、悬崖峭壁上”，后面不需要再重复，删去第二处“山涧沟壑里、悬崖峭壁上” 删赘 既然是“搭档”，自然是“李培生”的搭档，重复累赘，删去“他的”； “垃圾”就是“废弃物”，语义重复，删去“废弃” 巧换 首句“李培生是黄山风景区的一名放绳工”中 ... ...