2025-2026学年度上学期期末质量检测 五年级语文试题 书写规范，卷面整洁，奖励5★；书写较认真，奖励3★；书写不认真，不得分。 亲爱的同学们，这个学期课内课外我们读了很多书，让我们一起来梳理收获、 展现风采，开启“慈阅读·会分享”阅读成果展示之旅吧。 ⊙“慧阅读”·卷首寄语 本次“慧阅读·会分享”活动，全校师生全力①pèihé，共赴阅读分享 之约。我们带着对书籍的②àimù，在阅览室里品读经典，用心守护每本读物， 让它们③wánhǎ。wúquē。书籍给予我们成长的④ēnhu1,我们⑤chéng nuò：不⑥lǎnduò、不⑦tuyán、不应付，用心读书，不负时光。我们 向古人学习“知之为知之，不知为不知，是知也”的诚信求学态度，践行“默 而识之，学而不厌，海人不倦”的治学初心，更以“敏以求之者也”的热【chén】 追寻知识。我们要继续好好读书，积累丰富的知识，增强自己的写作水平。 请你根据拼音和语境把卷首寄语补充完整。 ③ ④ ⑤ ⑥ 2.语段中加点字意思不正确的一项是( A.知：同“智”，智慧 B.识：记住 C.厌：满足 D.敏：聪敏 3.请你根据意思，给语段中“热【chen】”的“chen”选择正确的字形( )。 A.梣（落叶乔木）B.宸（屋宇）C.忱（真实的心情）D.谌（相信) 4.语段中划横线的句子存在一处病句，请用修改符号在原文修改。 5.对应语段中“不lan duò、不tuo yan、不应付，用心读书，不负时光”， 写出一句劝人珍惜时间、勤奋学习的名言： 甜 ⊙“慧阅读”·活动策划 五年级语文测试题第1页，共8页 6.请给主持人的开场白加上合适的标点，写在口里。 亲爱的同学们，让我们走进书本，读有趣的故事口品深刻的道理口学实用 的知识口悟成长的智慧口用阅读点亮生活，一起在“慧阅读”活动中收获快乐 与成长吧。 7.请按照读书分享会的流程排列句子，正确的顺序是() ①主持人邀请同学上台，分享读书心得、推荐喜欢的片段 ②提前布置分享会场，摆放书籍展示台、准备分享小卡片 ③活动结束后，整理分享内容，收集同学们的反馈建议 ④同学分享时，认真倾听，有疑问或感悟时有序举手交流 A.②①④③ B.②④①③ C.①②④③ D.④②①③ ⊙“慧阅读”·梳理探究 8.为把本学期的阅读收获分享给大家，让我们一起梳理《中国民间故事》阅读 成果，完成下面表格吧。 故事名称 最想分享的关键情节 主人公及人物形象 她被贫困青年救下后，每天悄悄为 他洗衣做饭，回报青年的善意。 《孟姜女哭长城》 孟姜女，执着、不畏艰难 ⊙“会分享”·捕捉美好 9.阅读分享会上，同学们的表现各有不同，请从下列四字词语中选择一个，用 具体的情景表现出来。 专心致志 眉飞色舞 津津有味 10.生活中的小美好值得分享，请运用静态或动态描写，把以下画面写具体。 清晨，公园藏着别样的清新。 五年级语文测试题第2页，共8页 ... ...
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