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课件网) 教科版五年级科学下册期中测试卷 讲解课件 目录 一、选择题 二、判断题 三、连线题 四、简答题 五、实验题 六、综合题 一、选择题 1. 从船的发展历史看，世界上最早的船应该是（ ）。 A．独木舟 B．竹筏 C．帆船 正确答案：A 一、选择题 2. 橡皮泥捏成下列形状，最有可能会浮在水面的是（ ）。 A．实心球形 B．空心船形 C．原木形状 正确答案：B 解析：将橡皮泥捏成空心船形，排开水的体积增大，浮力增加，更容易浮起。 一、选择题 3. 晨晨在学校科技节活动中制作了一艘纸船，比赛时，他往纸船上加同样大小的一元硬币，当硬币数为40枚时，纸船刚好沉没，那么小乐制作的这艘纸船的载重量是（ ）。 A. 41 B. 40 C. 39 正确答案：C (39) 一、选择题 4. 在评价各组小船的过程中，组员的下列行为不正确的是（ ）。 A．流利的介绍本组优点 B．找出其他组的缺点并夸大 C．有理由的质疑和评价 参考答案：B（夸大其他组的缺点是不恰当、不公正的行为） 一、选择题 5. 设计制作小船的第一步是（ ）。 A．明确任务 B．实施方案 C．查找资料 正确答案：A 一、选择题 6. 许多植物的新生命是从种子发芽开始的。播种种子，首先要挑选（ ）的种子。 A．干瘪、有缺损 B．饱满、无缺损 C．被虫子咬过 正确答案：B 解析：饱满、无缺损的种子储存的营养物质更多，生命力更强，更容易发芽。 一、选择题 7. 黄瓜一般是春季种植，夏季收获。现在人们利用塑料大棚一年四季都可以种植黄瓜，从种子发芽和植物生长的角度看，塑料大棚主要起到的作用（ ）。 A．保持水分 B．提高温度 C．提供氧气 答案：B 一、选择题 8. 在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的，把十条蚯蚓放在盒子中间，五分钟后，发现大多数蚯蚓爬向（ ）。 A．湿润的一端 B．干燥的一端 C．没有爬动 参考答案：A 解析：蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，实验中湿润的一端更符合其生活习性。 一、选择题 9. “双飞燕子几时回”，反映的是动物的一种（ ）行为。 A．冬眠 B．迁徙 C．换毛 答案：B 一、选择题 10. 下列属于消费者和生产者关系的是（ ）。 A．青蛙捕食昆虫 B．长颈鹿吃树叶 C．黄鼠狼吃鸡 答案：B 二、判断题 11. 蒲公英种子乘着“降落伞”去“旅行了”，它落在任何地方都可以发芽。 12. 在光照条件下，大树的叶子能够吸收空气中的二氧化碳和水分，释放出氧气。 二、判断题 13. 雨过天晴，总是会看到一些蚯蚓爬到地面上，这是为了到地面上晒太阳。 14. 狼在冬季时换成长毛，在夏季时换成短毛，说明它们不能适应夏天的环境。 二、判断题 15.在“水稻→蚜虫→青蛙→蛇”食物链中，如果蚜虫灭绝了，蛇会大量增加。 × 16.在了解船的历史时，我们可以通过查阅网络资料、书刊来获得信息。 √ 二、判断题 17. 原本直行的动力船模型，若将船舵向左偏转，船会向左转。 18. 在水中下沉的材料，把他们做成不同的形状，它们在水中受到的浮力大小可能不同。 √ √ 二、判断题 19. 相同重量和大小的同等材料，制作的船型体积越大，船的载重量越小。 解析：船型体积越大，排开水的体积通常也越大，浮力越大，载重量应越大。 错误 × 20. 为了让小船自己行驶起来，可以给它装上蒸汽推进装置。 解析：蒸汽推进装置是一种动力装置，可以将热能转化为机械能，推动小船前进。 正确 √ 三、连线题 21. 请将各类船只和相应的动力连线。 涉及船只：摇橹木船 | 帆船 | 蒸汽船 | 现代轮船 | 核潜艇 参考答案 三、连线题 22. 把下面的植物与其生活环境以及适应环境的特点进行连线。 环境：热带沙漠、温带、热带雨林 四、简答题 23. 选取生活在校园环境中的四种生物并画出一条它们之间的食物链。 参考答案： 草 ... ...
