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第八单元 8.1溶液的酸碱性 2025-2026学年科粤版2024初中化学九年级下册同步复习讲义(原卷版+解析版)

日期:2026-04-01 科目:化学 类型:初中教案 查看:35次 大小:1069447B 来源:二一课件通
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第八,九年级,解析,原卷版,讲义,复习
    中小学教育资源及组卷应用平台 第八单元 8.1溶液的酸碱性 题型1 常见的酸碱指示剂及其变色情况 题型2 酸碱指示剂的选择及自制 题型3 溶液的酸碱性与pH的关系 ▉题型1 常见的酸碱指示剂及其变色情况 【知识点的认识】酸碱指示剂是指能够与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色的物质.初中阶段主要要求掌握常用的紫色的石蕊试液和无色的酚酞试液两种.如图所示: 它们的主要性质是紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色(可以简记为:“紫石酸红遇碱蓝,无酚酸无遇碱红”). 1.化学课中老师给同学们变“魔术”:往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是(  ) A.硫酸铜溶液 B.氨水 C.稀盐酸 D.食盐水 ▉题型2 酸碱指示剂的选择及自制 【知识点的认识】 1.酸碱指示剂的发现 酸碱指示剂的发现英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰花的花瓣上,喜爱花的他马上进行冲洗,一会儿却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的发现,而是进行了进一步的实验和思考。结果发现,许多种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色,其中变色效果最好的是地衣类植物———石蕊,这就是最早使用的酸碱指示剂。之后,人们从地衣类植物中提取蓝色粉末状的石蕊色素,制成了酸碱指示剂。 2.自制酸碱指示剂 (1)阅读“酸碱指示剂的发现”,你从中能获得什么启示?与同学交流。 (2)自制酸碱指示剂。 ①取几种植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫甘蓝等),分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡; ②用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂; ③试验指示剂在下列4种溶液中的颜色变化。(每小组可以自制1~2种指示剂。) 指示剂 (汁液) 在不同溶液中的颜色变化 白醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 3.交流实验结果,比较所制得的指示剂中,哪些在酸、碱溶液中的颜色变化明显? 2.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:则下列说法中正确的是(  ) 花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 A.研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素 B.25℃时,遇到氢氧化钠的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色 C.可用雏菊花汁来区别HCl和NaCl溶液 D.上述三种花汁都能用作酸碱指示剂 ▉题型3 溶液的酸碱性与pH的关系 【知识点的认识】溶液的酸碱性与pH的关系,如图所示: 其具体内容是酸性溶液的pH<7;中性溶液的pH=7;碱性溶液的pH>7.可简记:“小酸大碱中7”;其含义是:“pH<7为酸性,pH>7为碱性,pH=7为中性。”并且其中的“小酸大碱”还可暗示:“pH越小,溶液的酸性越强;pH越大,溶液的碱性越强。” 3.某学校课外活动小组的同学开展了下列实验活动:每隔十分钟取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)测定其pH,所得数据如下表所示: 时刻 5:05 5:15 5:25 5:35 pH 4.95 4.94 4.86 4.85 其中水样酸性最强的时刻是(  ) A.5:05 B.5:15 C.5:25 D.5:35 4.人体内的一些液体的正常pH范围如下,其中显酸性的是(  ) 液体 胃液 血浆 肝胆汁 胰液 pH 0.9~1.5 7.35~7.45 7.1~8.5 7.4~8.4 A.胃液 B.血浆 C.肝胆汁 D.胰液 5.云南是鲜花的生产地,呈弱碱性的土壤更有利于玫瑰花的生长,下列数值中与玫瑰花生长环境最吻合的是(  ) A.2 B.5 C.6 D.7.5 6.胃酸分泌过多的患者会感到胃部不适,出现胃部灼烧感、吞酸、反胃、吐酸水等现象。胃 ... ...

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