2025 年秋季期期末学科素养检测 高一年级地理 （考试时间：75 分钟 满分：100 分） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求。 近年来，太阳活动进入活跃期，太阳黑子数量显著增多，地磁指数频繁出现异常波动，引发多次地磁 暴现象。受其影响，全球多地短波通信出现短暂中断，卫星导航精度偶尔下降。下图为“太阳系局部示意 图”（图 1）和“2023-2024 年太阳黑子数量变化折线图”（图 2）。据此完成下面小题。 1. 下列关于天体系统的表述正确的是（ ） A. 地月系是人类目前观测到的最高级天体系统 第 1页/共 11页 B. 太阳系包含地球、月球及火星等行星 C. 层级由低到高为：地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙 D. 太阳系与河外星系是同级别的天体系统，共同构成可观测宇宙 2. 太阳活动对地表能量交换的影响路径是（ ） A. 黑子增多→地球内能激增→引发大规模火山喷发和地热能释放 B. 太阳活跃期→到达大气上界的短波辐射剧减→全球进入冰期 C. 太阳活动异常→扰动电离层→产生磁暴、极光等现象 D. 太阳风增强→驱动洋流深层循环→改变全球海陆分布格局 3. 太阳活动增强引发的地磁暴，对人类生产生活产生的影响及合理应对方式是（ ） A. 地磁暴会直接导致家用供电系统瘫痪，应立即切断所有电力供应 B. 卫星导航信号精度下降，可通过加强信号监测与动态调整频率应对 C. 短波通信完全中断，需永久关闭短波通信设备 D. 极地极光现象会消失，应减少极地观测任务 某中学高一学生赴地质公园开展研学活动：在化石展区，展板陈列着三叶虫、恐龙、早期哺乳动物等 化石标本，并配套“简化地质年代表”（下表）；在科普馆，通过互动装置观看了地球内部圈层结构示意图 （下图），据此完成下面小题。 地质年代 时间范围 典型生物特征 新生代 距今 6600 万年至今 哺乳动物、人类出现 距今 2.52 亿年—6600 恐龙繁盛，裸子植物占 中生代 万年 优 距今 5.41 亿年—2.52 三叶虫、鱼类、蕨类植 古生代 亿年 物出现 距今 25 亿年—5.41 亿 元古宙 多细胞生物出现 年 第 2页/共 11页 4. 研学展板提到“生物演化与大气成分变化存在显著的相关性”。下列推理结论合理的是（ ） A. 前寒武纪：蓝藻等原核生物爆发→大气中氧气含量上升，促进复杂生命出现 B. 古生代后期：陆地森林覆盖率剧增→大气中二氧化碳浓度上升，全球气候变暖 C. 中生代：裸子植物极度繁盛→固碳作用大幅增强，现代大气成分比例就此定型 D. 新生代：人类活动排放增加→臭氧层厚度增加，直接威胁到高纬度物种生存 5. 结合上图及所学知识，若将地球内部圈层看作一个复杂的能量转化系统，下列论述正确的是（ ） A. ①圈层为岩石圈，其厚度在全球分布均匀，是内外力作用的核心地带 B. ②圈层上部的软流层是岩浆的发源地，其能量主要来自太阳辐射 C 古登堡面以下地震波波速发生突变，说明物质状态发生了改变 D. ④圈层为地核，其巨大的压力和热能通过莫霍界面直接导致地表旱涝灾害 6. 研学手册中有一道思考题：“若某次深海地震发生后，震中正上方的考察船与相距 100km 的陆地观测站 感知到的信息有何差异？”下列解析正确的是（ ） A. 考察船上的队员先感到水平晃动，后感到上下颠簸 B. 陆地观测站接收信号的顺序依次是：纵波（P 波）、横波（S 波） C. 考察船通过 ... ...
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