Unit 3 Would you like to come to my birthday party？Lesson 18 教案

Unit 3 Would you like to come to my birthday party？ Lesson 18 教案 1教学目标 通过完成学习任务,理解生日聚会的相关信息。 2学情分析 1. Just practise 本部分为学生展示生日聚会的过程,要求学生学习、理解和初步运用下列句子:light the candles, sing the birthday song, make a wish ,blow out the candles, cut the cake ,eat the cake. 2. Let’s act and sing 模拟生日聚会活动。以birthday party为话题展开讨论。 3重点难点 对light the candles, sing the birthday song, make a wish ,blow out the candles, cut the cake ,eat the cake. 句子的听、说、认读的训练。以及关于生日的相关背景知识。 4教学过程 活动1【导入】would you like to come to my birthday party　 1、Warm-up 唱歌曲The Number song 设计意图:通过歌曲复习数字,为学生用数字回答自己的年龄做知识准备。 活动2【活动】would you like to come to my birthday party　 2、Answer these questions: 1. How old are you I am ten. 2. What's this It's a cake. 3. What are these There are candles. Let's count. 设计意图:通过回答问题引出本课的主题--birthday 3.解释并理解birthday的含义。 birth(出生)+day(日子)=birhtday(生日) 生日就是一个人出生的日子。 4. Talk about birthday. 设计意图:通过谈论生日这个话题,复习相关的单词,也为接下来的课程学习提供新的语言信息。 5.了解中西方生日习俗--date(日期) 设计意图:通过观察中西方日历纪录方式的不同来讲述中国人记录生日是用农历,西方人是用新历。 6.了解中西方生日习俗--food(食物) 设计意图:引导学生猜和说中国人和西方人过生日要吃的食物是什么,为什么要吃这些食物,从而学习食物背后的背景意义。 7. How to prepare birthday party (怎样准备一个生日派对 ) 设计意图:通过让学生自由发言,说出自己的想法。告诉学生西方人过生日是有计划的。从而引导学生进一步了解关于生日的准备工作有哪些 First Invitation (1) Make an invitation card. (2)Give it to a friend. Foods for birthday (1)What kind of cake would you like (2)We'd like some ice cream and apple pies. surprise for birthday(1)singing/dancing/games....(2)Decoration celebrate your birthday with your friends 讨论:(1)How do they celebrate their birthday (2)How do they celebrate their birthday step 1.light the candles 点蜡烛 讲述生日为什么要点蜡烛的背景知识:在古希腊,人们都信奉月亮女神阿耳特弥斯.在她的一年一度的生日庆典上,人们总要在祭坛上供放蜂蜜饼和很多点亮着的蜡烛形成一片神圣的气氛,以示他们对月亮女神的特殊的崇敬之情.后来,随着时间的推移,由于疼爱孩子,古希腊人在庆祝他们的孩子的生日时,也总爱在餐桌上摆上糕饼等物,而在上面,又放上很多点亮的小蜡烛. Step2. sing the birthday song 讲述《生日歌》的由来 此曲本为幼稚园学生与教师互道早安的儿歌,原名《各位早安》(〈Good Morning to All〉)作者是希尔姊妹Mildred和Patty。但一九二四年三月四日高尔民R.H.Coleman未经作者同意把它的歌词「good morning,dear children」改为「happy birthday, dear_____.(人名)」,此后《生日歌》就成为庆生会必唱歌。 Step3. make a wish生日许愿 在生日那天,许下最真挚的愿望,并不是期待它去实现,而是给自己一个美好的祝福. 情感渗透:勿忘父母恩 Step4. blow out the candles讲述:生日吹灭蜡烛的意义 古时欧洲人相信烟是能升上天堂的,许愿后吹灭蜡烛,就代表愿望能随著烟传达到天空。而如果是一口气就吹灭了所有的蜡烛,那么愿望就可能实现。 Step5.cut the cake讨论:谁是切蛋糕的人 Step 6 ... ...