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四川省绵阳南山中学2026届高三下学期第六次教学质量检测语文试卷 (含解析)

日期:2026-03-20 科目:语文 类型:高中试卷 查看:45次 大小:188854B 来源:二一课件通
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2026届四川绵阳市南山中学高三第六次教学质量检测 语文试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案选项。作答非选择题时,将答案写在答题卡上对应区域。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: “生活需要仪式感”这句耳熟能详的口号,逐渐成为青年的生活依托。近年来,仪式感作为网络流行语在日常生活中逐渐流行,青年对仪式感的追求也越来越热烈。然而,在生活仪式化的进程中,青年过多追求多元形态的“伪仪式”,注重其所带来的“伪参与感”与“伪获得感”,贪图一时享乐,通过仪式所获得的仪式感脱离物质基础或情感需要,导致仪式过后的精神迷惑与情感痛苦,造成了“伪仪式感”。 “伪仪式”在各种商业营销中涌动,外表呈现着一定的迷惑性,其本质与内容相割裂。虚假、无益处是“伪仪式”的两大特征。作为商家设立的消费圈套,“伪仪式”旨在增加青年的消费冲动,提升青年的消费欲望。当经济实力无法支撑时,青年在虚荣心的驱使下,就容易选择不同程度的伪装,利用“伪仪式”来满足自身对美好人生的完美化塑造。 仪式被“物化”,变成青年进行自我情感伪装的工具。青年的情感交流往往通过亲情体悟、爱情品味、友情呵护这些渠道来分享,他们迫切希望获得他人的认可。抖音作为青年分享生活的网络视频平台,相关热搜时常被“秋天的第一杯奶茶”“冬天里的十根烤肠”等“伪仪式感”话题占据。这些通过视频平台不断流行的人造仪式,将示爱与仪式直接挂钩,萌生了“连杯奶茶都不给你买的人,肯定不爱你”等匪夷所思的爱情价值观。青年拥有奶茶、烤肠等特殊社交符号,似乎就能达成真实的情感寄托,伪装出自我的理想状态。 仪式形式化严重,成为青年进行自我形象伪装的手段。自我形象能有效反映青年的内在规定性,展现青年的样貌、体态与气质。良好的形象塑造能为青年增添社交回报,让青年占据社交主动地位。“吃饭前必拍照”“旅游必网红景点”“发朋友圈必P图”,这是青年聚餐、旅游、社交时所追求的仪式感。适当的仪式追求有利于青年获得参与感与满足感,但是青年在网红景点、网红美食与网红审美的影响下,在摆拍、打卡、P图上所花的时间过多,容易产生不良情绪体验。这种行为无疑是犯了重形式轻内容的错误。 (摘编自赵平、冯惠芳《青年“伪仪式感”的本质透视、主要诱因及祛“伪”之策》) 材料二: 在数字经济时代,对资本利润的无限追求是消费主义价值观的显著特征,资本与媒介的合谋助长了消费主义思潮的蔓延和发展。消费主义思潮的视觉诱导、符号魅惑和算法推荐等悄然改变着青年的消费观念和消费行为,误导着青年对美好生活的理解,使其深陷消费主义的“伪仪式感”泥淖。 首先,消费主义视觉诱导使青年沉迷感官刺激。青年的价值观念和行为选择必然会受其所处的文化环境的影响,当前,一些青年将仪式物化的行为在很大程度上源于消费主义的视觉诱导。消费主义是资本逻辑在消费领域异化的产物,具有拜金和拜物的特征,其将幸福感异化为消费行为本身。为了促进商品销售,消费主义让许多本没有关联的事物建立起一种意义上的链接,千方百计地通过视觉包装刺激青年的消费欲望。比如,只有拥有璀璨夺目的钻戒才代表获得永恒的爱情,只有收到浪漫的“草莓塔”才代表被人宠爱。这些巧妙植入的仪式感画面对青年形成了较大的视觉冲击,使一些青年沉浸在虚幻的表象中乐此不疲,以至于消费并非出于真正的需要,只是为了感官上的满足和愉悦。 其次,在消费主义符号魅惑下,青年易迷失自我价值。在鲍 ... ...

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