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安徽省合肥市第八中学2026届高三下学期3月模拟预测语文试题(含答案)

日期:2026-03-22 科目:语文 类型:高中试卷 查看:25次 大小:709605B 来源:二一课件通
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高三 3 月(二)语文 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 一、阅读(72 分) (一)阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 语言通常要比讲这种语言的人更容易消亡。尽管教科书上通常说现存的语言大约有 5000 种,但大约只有 4000 种今天仍在使用,而且数目还在急剧减少。据估计,到 22 世纪初,这些语言中或许只有不到 1000 种还会继续使用。在人类历史上,社会融合和种族解体从未像今天这样迅速。语言濒危现象是目前人类面临的最艰难的文化挑战之一,导致了重大的科学问题和人文主义问题。 跟一般观点相左的是,有少部分人认为语言消亡是由灾害造成的,例如干旱、战争、地震等。尽管在更早的时代, 谋杀、疾病和放逐可能常常造成语言丧失, 但在近代人类历史中,这种情况更多的还是“不得不” 自愿发生的,例如:历经约 500 年的殖民后,现今近乎所有的拉丁美洲人都讲西班牙语。复活节岛最终也向西班牙人屈服, 传统波利尼西亚语成为代价。与先进的外来势力发生接触后, 世界各地的父母总是会敦促他们的孩子去适应环境,希望他们安全并生活得更好。正因父母鼓励或容忍双语主义,他们的语言被另外一种语言取代,孩子们最终成了说新语言的单语者。 尽管语言替代带来了立竿见影的好处,但那些自愿放弃他们的语言的人总是感觉丧失了身份认同,伴随着被殖民或被宗主国击败的自卑情绪,背叛了自己神圣祖先的痛苦无法消弭。他们的口述历史、圣歌、神话、宗教和专门用语被抹消, 传统、习俗和公序一去不复返。旧社会的一切都崩塌了,而新的语言通常无法填补这一真空,迷惘的一代人只得去寻找新的身份认同感以及价值。 与语言替代平行的另一种方法是永久实行双语,即人们继续使用本土语言,也积极地 试卷第 1 页,共 11 页 使用大都市语言,例如用国际标准英语和西班牙语与所有外来者交流。当某种语言的使用者人数较多时,这样的解决方法会非常有效,但使用人数少的语言几乎注定要被都市语言取代。真正的少数族群语言,即那些约有两万人甚至更少人口使用的语言只有通过完全隔离才能得 到保护,其他任何做法都必然造成语言灭绝。 .. 不仅是语言在以前所未有的速度消失,方言也在消失。所有能在广播中听到的地区方言都让位给政府或企业中心选作媒体标准的权威方言,那种方言通常为统治阶级自身所用。语言多样性消失犹如砍伐雨林的后果,此外,19 世纪初以来,教育语言也以一个国家的权 威语言和该语言的权威方言为标准,言语愈发走向高度一致的局面,因为通常情况下,语言的规范模式已经得到强制实行。 拯救濒危语言的努力多以失败告终。人们有时认为, 与维护动植物多样性类似,对人类而言维护语言多样性也十分必要,否则将会出现一个文化荒芜的世界。但是, 每一种文化都在不断改变,去适应环境、顺应生存法则, 这并不是文化的损失,而是社会的演化。外国 语言学家拯救濒危语言的热情远远超过使用这些语言的本土社区居民,出于科学目的,他们 必须动用一切可利用的资源,以正规的叙述方式即时记录下濒危语言,但常常徒劳无功。大 .... 多数语言学家认为,人类语言的大规模消亡已成定局,这是人类为新的全球化社会付出的代价。 (摘编自史蒂文 · 罗杰 · 费舍尔《语言的历史》) 材料二: 央视纪录片频道开播了纪录片《中国话》。该片以记录和保护中国的语言文化为出发点,系统性地挖掘、梳理和探究“ 中国话” 的起源发展和独特魅力,填补了语言文化类纪录片的空白,带 ... ...

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