2025-2026学年山东省济南市钢城区八年级（上）期末化学试卷 一、选择题 1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( ) A. 指南针 B. 粮食酿醋 C. 火药使用 D. 陶瓷烧制 2.探究蜡烛及其燃烧时，发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法中，不可取的是( ) A. 如实记录并准确描述该现象 B. 忽略该异常现象，换一个烧杯继续实验 C. 重复实验，观察是否有相同现象 D. 向教师请教，了解生成黑色物质的可能原因 3.规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是( ) A. 检查气密性 B. 液体的倾倒 C. 给液体加热 D. 处理实验废液 4.物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是( ) A. 铜具有良好的导电性，可用于制作导线 B. 稀有气体在通电情况下可以发出不同颜色的光，可用作保护气 C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品充氮防腐 D. 酒精燃烧放出大量的热，可用作燃料 5.下列反应中既属于氧化反应，又属于化合反应的是( ) A. 三氧化硫水硫酸 B. 石蜡氧气二氧化碳水 C. 镁氧气氧化镁 D. 氯化铵氯化氢氨气 6.人类对原子结构的认识，是科学家们不懈追求、不断创新的过程。科学家们基于新的事实和证据，不断提出新的结构模型，深化和发展对原子结构的认识。以下关于原子结构模型演变过程的认识，不正确的( ) A. 道尔顿认为原子是不可再分的，但后来电子的发现打破了这一观点 B. 卢瑟福等人通过粒子轰击金箔的实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 C. 随着新的实验证据和理论的出现，原有模型会被新模型替代 D. 所有原子结构模型都是通过直接观察原子内部结构得出的结论 7.建立宏观与微观的联系是化学学科的显著特征。下列对宏观事实的微观解释，正确的是( ) A. 酒精和水混合后总体积变小分子体积变小 B. 香水要密封保存分子在不断运动 C. 金刚石和石墨物理性质差异大碳原子结构不同 D. 火箭使用液氢而不是气态氢做燃料液态氢与气态氢中的氢分子化学性质不同 8.化学实验现象的准确描述是科学探究的基础。某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是( ) A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 C. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D. 铜在氧气中加热，黑色固体逐渐变为红色 9.归纳和推理是学习化学常用的一种重要方法。下列推理中，正确的是( ) A. 原子是不带电的微观粒子，所以不带电的微观粒子一定是原子 B. 氧化物中一定含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C. 原子核由质子和中子构成，所以原子核中一定有质子和中子 D. 点燃氢气前需要验纯，所以可燃性气体点燃之前都必须验纯 10.分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是( ) A. 纯净物：五氧化二磷、冰水混合物 B. 大气污染物：二氧化硫、二氧化碳 C. 可直接加热的仪器：燃烧匙、烧杯 D. 非金属元素：磷、汞、氖等元素 11.构建微观反应模型可以帮助我们更好地认识化学反应。如下图是利用二氧化碳和氢气生产乙烯的微观示意图，下列说法不正确的是( ) A. 反应前后原子的种类不变 B. 和混合就能发生化学反应 C. 反应前后三种元素的化合价均未改变 D. 该反应中共涉及种化合物，种单质 12.对下列化学用语中“”所表示意义的理解正确的是( ) A. 中的“”表示两个氢元素 B. 中的“”表示一个钙离子带两个单位正电荷 C. 中的前面的“”表示两个氢气分子 D. ：氧化铜中铜元素的化合价显价 13.下列实验设计能达到实验目的的是( ) 选项 实验设计 实验目的 探究二氧化锰的催化作用 测定空气中氧气含量 探究温度对分子运动速率的影响 证明蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 A. B. C. D. 14.图示密闭装置装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉 ... ...
