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课件网) 第二单元 综合性学习 岁月如歌———我们的初中生活 1. 毕业在即，九年级(1)班拟开展“我的初中生活”主题活动，准备将初中生活照片制作成电子相册，请你参加并完成以下任务。(8分) (1)请你为电子相册拟一个标题。(1分) 示例一：青春纪念册 示例二：匆匆那年 (2)为了让电子相册方便查看，请你参照示例再补写一个类别名称。(1分) 类别一：校园之美 类别二：师生之情 类别三：_____ 同学之谊 (3)下面两幅图，你认为其中哪一幅更适合做电子相册的封面？请说明理由。(3分) 示例：图A。理由：学生穿着学士服手持毕业证书，微笑着望向远方，封面上方有树叶和纸飞机作为装饰，寓意着毕业的快乐及对未来的期许。 (4)电子相册做好后，晓峰代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一则留言。下列是留言的拟写，你认为最得体的一项是(3分)( ) A．我代表九年级(1)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。 B．您将非常荣幸地收到我们九年级(1)班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。 C．我代表九年级(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 D．我代表九年级(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。 D 2. 初中生活即将结束，班级开展以“回首青春，扬帆起航”为主题的实践活动，请完成以下任务。(5分) 【青春·创意】 (1)难忘的初中生活即将结束，学校将组织毕业晚会，九年级组设计了毕业晚会的流程，请你结合下面的流程图，向大家介绍本次晚会的具体安排。(3分) [示例]大家好！本次毕业晚会的流程是：首先由主持人说开场白，然后分三个环节进行，每个环节有两项活动。第一个环节是“同窗之谊”，依次安排了“讲述我们的故事”和“合唱《最初的梦想》”两个活动；第二个环节是“青春之歌”，依次进行“青春励志”和“青春赞歌”两个活动；第三个环节是“母校之情”，安排了“班主任寄语”和“师生合唱《星辰大海》”两个活动。最后，以主持人的结束语为本次晚会画上圆满的句号。 【青春·留念】 (2)小秦同学设计了班级纪念册《恰同学少年》，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你仿照下面示例，为纪念册再设计两个栏目。(2分) 栏目一：班级档案———介绍班级每位同学的个人信息。 栏目二：时光剪影———选取若干反映三年初中生活的照片，配上精彩的文字解说。 栏目三： _____栏目四： _____ 班级故事———汇编能反映三年来师生、同学之间真挚情感的典型故事。 毕业寄语———分组收录老师和同学的毕业赠言。(
课件网) 第二单元 单元写作 审题立意 [2025·陕西中考]阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) 外出，打声招呼；归来，报个平安。田垄间，与父母一起劳作挥汗；厨房里，为家人备好一顿晚餐。遇亲以礼，待友以诚；温良谦恭，和睦邻里。……Welcome to China.Can I help you？为外国游客送上热情的问候。走出国门，自信、包容、理性的你，就是一张行走的中国名片。———15岁，这样的你，其实很美！ 请从你校园之外的生活中，收集自己“美”的证据，写一篇文章。它将是你初中生活最漂亮的书签，也将成为你高中生活崭新的扉页。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 一桌饭菜的暖 暮色四合，厨房的灯火渐次亮起，温柔地填满每一寸空间。①我独自站在灶台前，掌心微微沁汗———爸妈加班的电话刚挂断，锅铲交于我手，忽然变得沉甸甸的。十五岁这寻常的黄昏，竟成了我笨拙掌勺的起点，油锅初响的噼啪，是心跳擂动的鼓点。② 例文引路 旁批 ... ...
