浙江温州市苍南县龙港市青华学校2025-2026学年第二学期第一次学情调查八年级语文试卷（图片版，无答案）

青华学校2025学年第二学期第一次学情调查 八年级语文试卷 温馨提醒： 1.全卷满分100分，书写分3分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸上。 活动-：“经典传承主题活动月”请你来参加(23分) 1.班级举行以“传承与创新”为主题的综合性学习活动，请你完成“公告栏”撰写。(3分) 公告栏 同学 如果说传统是埋藏在心中的一kē_种子，民俗便是萦绕心田的那根藤蔓，科学与创新就是那种子开花 结果的芳华。泱泱中华大地，传统民俗如冬日玫瑰，迎雪吐艳。蓦然回首，夜色笼罩下乌篷船头的那场社戏， 黄土高原上那容不得j江 绊的安塞腰鼓，都是传统文化最生动、最鲜活的承载。而草木荣枯、大雁去来、 恐龙无处不有，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理，我们要善于从现象中shāi 选信息，积极开展科 学研究，为优秀传统文化的发展与继承注入新的力量源泉。 为此，我们特意举办“传承与创新”综合性学习活动，欢迎大家积极参加。 (1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分) 一k_种子 几绊 shai 选 2.同学们以“风”.为线索，汇编了一份古诗文整理单，请你一起完成。(12分) 梳理诗句，理解主题 主题 摘录诗文 观景悟情 ①土地平旷，，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） 自然风 见田园美景，怀美好向往 光 ② 波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 观波涛壮阔，叹恢宏气势 ③参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。 (《关雎》) 见声韵传情，感质朴纯真 民俗风 情 ④溯洄从之， 溯游从之，宛在水中央。(《蒹葭》) 记艰难追寻，怀执着之心 ⑤ ⑥ 纵我不往，子宁不嗣音？(《子衿》) 望衣影紫梦，发相思之情 文人 思相隔之远，抒情谊之深 风骨 ⑦ ⑧ (王勃《送杜少府之任蜀州》) 阅读古诗，判断主题 画菊 [宋]郑思肖① 【注】①郑思肖：南宋末为太学上舍，元兵南 花开不并②百花丛， 下，郑思肖上疏直谏痛陈抗敌之策，被拒不纳， 独立疏篱趣未穷。 后孤身隐居苏州。宋亡后，他改字忆翁，号所南， 以示不忘故国。②不并：不在一起。③何曾：哪 宁可枝头抱香死， 曾。 何曾吹落北风中。 (选自《绝句三百首》) (1)请将①-⑧处诗句补充完整。(8分) (2)《画菊》中画线句最适合归入以上哪一类主题？请结合诗句内容说明理由。(4分) 3.班级拟举办“阅读经典，赓续中华传统文化”读书分享会。(8分) (1)请你完成《经典常谈》读书分享预备单，助力小语完成此次分享任务。(5分) 《经典常谈》读书分享预备单 作品：《经典常谈》 作者：朱自清，号实秋，字佩弦，中国现代散文家、诗人、学者、民主战上。 现存困惑： ①小语想向同学们介绍爱国诗人屈原，除了查阅资料，她还可以阅读的章节是(2分) A.躺书》第三 B.辞赋第十一C.《诗经》第四D.《说文解字》第一 ②叶圣陶曾这样评价朱自清：“他可真是个好向导·····求真而非猎奇的游客自然欢迎这样的好向导。 请帮助小语结合《经典常谈》的阅读体验，分享朱自清先生是如何成功地做到“导”的？(3分)（提示：可 从《经典常谈》的内容、写法特点、语言等角度作答) (2)分享会上，两位同学的意见发生了分歧，你认同谁的观点？请结合《经典常谈》的内容，简要评述。(3分) 小青：《经典常谈》太好了！读了它，我就可以不用去读这些古代经典了。 小华：我不赞同你的意见，《经典常谈》其实是为了让我们更好地去读古代经典的。 活动二：赏非遗风俗(18分) 打树花 冯骥才 ①一直来到暖泉镇北官堡的堡门前，也不清楚堡外民居的布局。反正我是顺着人流、沿着-一条九曲十八弯的 小街挤进来的。 ②门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一 个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着几尺长夺目的火舌。这灭舌还在每个 ... ...