九年级语文期末题练习参考答案 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1.（2分） 恪， mào 2.（2分）,或逗号 3.（2分）相得益彰 4.（2分）把“的出处”删去。 5.（2分）D 6.（2分）C。“如果”表示假设某种情况发生会有怎样的结果，是假设复句。 二、古代诗文阅读与积累（本大题共7小题，20分） (一）（4分） 7.（2分）D。诗歌“白云相送大江西”一句的意思是，只有白云一路相伴，送你到大江以西。此句运用了拟人的修辞手法，没有运用比喻修辞。 8.（2分）示例一：甲诗中诗人漂泊洞庭湖上，却能生出“满船清梦压星河”的浪漫想象，让我懂得：人生遇坎坷时，不必沉溺悲愁，要保有内心的诗意与豁达。 示例二：乙诗中友人被贬远行，诗人以白云寄情相送，让我体会到：面对离别与人生不顺，要心怀牵挂与美好期许。 （二）（10分） 9.（1分）溪之上耸为丘|千木之花缘焉者 10.（3分，每空1分）（1）以……为乐（2）于此，在这里（3）建造房屋 11.（4分，每小题2分） （1）突然明白就是（我）梦中游历过的地方。 （2）为什么一定要在尘世中奔波劳碌，使心神疲惫、身体劳累呢？ 12.（2分） ① 沈括的“乐”是个人闲适之乐，在山水间自得其乐，追求精神超脱；（1分）② 欧阳修的“乐”是与民同乐，寄情山水的同时，心系百姓，体现为政者的胸襟（1分）。 参考译文： 老头我三十岁左右的时候，曾经梦见到了一个地方：登上一座小山，花草树木像覆盖着锦绣一般绚烂，小山的下面有一汪清泉，清澈见底能一眼望到尽头，高大的树木遮蔽在泉水的上方。在梦中为这件事感到快乐，打算就在这里建造房屋居住。十多年后，我被贬谪担任宣州知州。一位法号无外的僧人说，京口有一处园圃要出售。我就用三十万钱买下了它，不过（当时）还不知道这个园圃在什么地方。元祐元年，我路过京口，便去登门查看那位僧人所说的园圃，突然明白就是（我）梦中游历过的地方。我感慨道：“我的缘分原来就在这里啊！”于是就在京口的郊外建造了居所。（园子里）高大的树木长得十分茂盛，清泉从山峡中流出，水流回旋萦绕、曲折幽深，环绕着园子的一角，我就把它命名为“梦溪”。溪水的上方有一座凸起的土丘，围绕着千木之花的地方，是“百花堆”。在百花堆的腹地、花木掩映之间建造的房屋，就是我居住的地方。住在这里，早晨在溪边垂钓，傍晚在竹林间休憩。清凉的风徐徐吹来，心中的烦忧思虑顿时消散。我感叹说：“从前陶渊明建造房屋居住，内心高远、不被世俗所扰，自然就觉得所处之地僻静了；如今我拥有这般溪水山峦，得以忘却心机、断绝尘俗的牵绊，这才是真正的归宿啊。为什么一定要在尘世中奔波劳碌，使心神疲惫、身体劳累呢？” 13.（6分）（每空1分） （1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （2）浮光跃金，静影沉璧。 （3）相见时难别亦难，东风无力百花残。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（6分） 14.（2分）D。文中“滚石上山的险———“爬坡过坎的挑战”，是为了论证“破局开路，要敢于求新”的观点。 15.（4分） 首先，开门见山提出分论点：破局开路，要善于求变；接着，引用古语，运用道理论证从历史规律层面指出，成功的变法改革都是以变破局；然后，运用举例论证，列举雄安新区、三江源国家公园的改革案例，证明“求变”能够破解发展难题；最后，总结深化论点，强调唯有不断求变，才能紧跟时代大潮，始终立于发展潮头。（意思相近即可，每答到一点，得1分。） （二）（7分） 16.（2分）C。材料三仅说明中国“从外部支持接受者转变为专业知识和资源提供者”，“主导者”表述夸大，与原文不符。 17.（2分）C。A 项“完全替代”表述绝对；B 项“决定性作用”错误，原文为“关键作用”；D 项“仅凭自身力量”推理错误，青少年需 ... ...
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