语文六年级下语文S版1.4《天上偷来的火种》课件（32张）

课件32张PPT。第4课 天上偷来的火种语文S版 六年级下册 善良勇敢的普罗米修斯从天上偷来火种，给人类带来光明和温暖，让漫漫黑夜跳跃希望的火苗，让蛮荒时代沐浴文明的曙光。这篇动人的古希腊神话故事，将让我们永远铭记“人类的大恩人”———普罗米修斯。新课导入 你知道下面几个希腊神话人物吗？神王宙斯太阳神阿波罗海神波塞冬盗火的普罗米修斯1.会认生字“冶、惩”，掌握“慈善、惩罚、小心翼翼、暴跳如雷”等词语。 2.默读课文，把握课文主要内容。（重点） 3.体会普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、勇于献身、甘愿受罚的伟大精神。（难点）目标导学希腊神话 古代希腊关于神和英雄的传说和故事。希腊人以想象中的奥林匹斯山（在北希腊）上的宙斯大神及其周围的男女诸神为主要系谱，并认为诸神具有人的形体和人的性格(所谓“神人同形同性观”），从而编制了错综虚幻、丰富多彩的神话，反映了他们对森罗万象的自然界和人类社会朦胧的认识。希腊神话是古希腊戏剧和艺术作品的重要题材，并对罗马以及后世欧洲文艺的发展有相当大的影响。知识备查字词学习多音字如火如荼 十万火急 洞若观火 刀山火海 火花四溅 火冒三丈 火上浇油 火烧火燎 火烧眉毛 火树银花 火眼金睛 火中取栗词语积累争吵———争论吵闹。 愤然———形容气愤发怒的样子。 小心翼翼———形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。 奇异———奇特﹐特别。 篝火———原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。词语理解冶炼———用焙烧﹑熔炼等方法，从矿石中提炼出所需要的金属。 惩罚———�惩”读“chéng”；处罚。 鹫鹰———鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等共六种。 敬仰———敬重仰慕。 听课文朗读，说说课文主要写的是什么？ 整体感知 这篇课文以火种为线索，按“无火———盗火———受罚———获救”的发展顺序展开叙述，重点写了普罗米修斯盗取火种后甘愿忍受残酷惩罚的故事。颂扬了普罗米修斯勇敢机智、富有同情心、不畏强暴、不怕牺牲、为民造福的伟大精神。课文解读课文是按怎样的顺序来写的？人类生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨，最终获救。 思考普罗米修斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会普罗米修斯的精神。阅读第1自然段 ①普罗米修斯为什么要盗火？ ②用“没有……就……”说话。 ③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？生活悲惨 普罗米修斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。 勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。 聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。 火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可是，火给普罗米修斯带来了什么呢？1.英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？ 2.说一说：为什么直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？课后思考 普罗米修斯是（?? ）的英雄，因为（??????? ）??。?你如何评价普罗米修斯？课文总结 普罗米修斯是个 的英雄。正 义 善 良 机 智 不畏强暴 不怕牺牲 为民造福结构梳理 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。 ——— 陈景润 默读课文，想一想：为什么直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，称他是“人类的大恩人”？【课后题及参考答案】参考答案： 很久很久以前，人间 ... ...