课件10张PPT。七年级数学上册（HS）课件18张PPT。七年级数学上册（HS）课件21张PPT。七年级数学上册（HS）课件11张PPT。七年级数学上册（HS）课件11张PPT。七年级数学上册（HS）课件17张PPT。七年级数学上册（HS）课件10张PPT。七年级数学上册（HS）课件11张PPT。七年级数学上册（HS）课件20张PPT。七年级数学上册（HS）课件11张PPT。七年级数学上册（HS）课件18张PPT。七年级数学上册（HS）课件19张PPT。七年级数学上册（HS）课件16张PPT。七年级数学上册（HS）课件18张PPT。七年级数学上册（HS）课件19张PPT。七年级数学上册（HS）课件16张PPT。七年级数学上册（HS）课件18张PPT。七年级数学上册（HS）课件17张PPT。七年级数学上册（HS）课件19张PPT。七年级数学上册（HS）课件18张PPT。七年级数学上册（HS）课件17张PPT。2.1 有理数第2章 有理数 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优七年级数学上（HS） 教学课件1.正数和负数学习目标1.理解正、负数的意义，会判断一个数是正数还是负数； 2.能用正负数表示生活中具有相反意义的量，理解相反 意义的量的含义；（重点、难点） 3.能举出相反意义的量的实例.导入新课回顾与思考问题 我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类吗？自然数：0、1、2、3…分数（小数）： 、0.36、5%… 随着社会的发展，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要 .数的产生和发展离不开生活和生产的需要 结绳记数由表示“没有”“空位”，产生数0.由记数、排序， 产生数1,2,3…这些数能满足我们的需要吗？还会有新的数出现吗？讲授新课问题引导问题1 下面是某城市1月30号及未来几天的天气情况，你们知道天气预报播音员是怎么读这个城市的气温吗？-5℃表示零下5℃，那 -9℃呢？问题2 你们知道海平面的高度用什么数表示吗？你能说出-155米代表的实际意义吗？珠穆朗玛峰8844.43米吐鲁番盆地 -155米海平面-155米是指低于海平面155米像5,9,1,8,8844.43,155这样的数叫是正数.像-5，-9，-1，-8，-155这样 的数是负数.正数前面有时也可放上一个“+”（读作正）号，如7可以写成+7.总结归纳即大于0的数叫做正数，在正数前面加上“-”（读作负）号的数叫负数.0既不是正数也不是负数.0只表示没有吗?思考：1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.标准水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和负数的界点; …… 引入正、负数后，0不再简简单单的只表示没有. 它具有丰富的意义,是正负数的分界点. 读出下列各数，并把它们填在相应的圈里：正数负数，＋73 ，4.8，甲汽车向东行驶3km， 乙汽车向西行驶1km.蔬菜店购进黄瓜50kg， 蔬菜店售出黄瓜2kg.东西它们都表示相反的意义. 你会用正、负数来表示它们吗？根据相反意义合理使用正、负数对实际问题进行表示.首先要确定一个基准，然后规定某种意义的量为正，则具有其相反意义的量为负．一般情况下，把向北(东)、上升、增加、收入等规定为正，把它们的相反意义规定为负.相反意义的量必须是同类量，是成对出现的，只要求意义相反，而不要求数量相等.总结归纳在日常生活中，有很多具有相反意义的量，如向东和向西、零上和零下、收入和支出、升高和下降、买进和卖出等.例 （1）在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分，那么扣20分 怎样表示？ （2）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了 5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？ （3）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质 量0.02克记作+0.02克，那么-0.03克表示什么？（3）-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.解：（1）扣20分记作：-20分；（2）沿顺时针方向转12圈记作：-12圈.典例精析当堂练习3.7，27.5%，+0.7-1，-3.14 2.（1）如果零上5℃记作+5℃，那么零下3℃记 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
