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声声慢2(人教版高二上)

日期:2025-05-21 科目:语文 类型:高中课件 查看:50次 大小:987221B 来源:二一课件通
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声声,人教,高二
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课件20张PPT。声声慢李清照学习目标:了解个人生活遭遇和作品创作的密切关系。体会词人前后期作品中的别样愁情。学习从日常生活中提炼生动的意象来表现心境的写作方法。知人论世:●李清照:(1084-约1151)南宋著名女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。父亲李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变,北方沦陷,夫妇辗转下江南。后赵明诚病死,李清照过着悲苦孤独的晚年生活。 ●李清照的词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期,早期的作品多抒写闺情相思和对大自然的热爱,风格开朗明快,清丽婉转;后期的词作多抒写思夫、思乡、思国的浓愁、哀愁,风格深沉凝重、哀婉凄苦。 ●《声声慢》又题为“秋情”,是李清照后期的名篇之一,也是历来人们所公认的她的代表作。从词意上看,作品当写于丈夫赵明诚死后,这时侯,词人孤苦无依,晚景极为凄凉。作品通篇都写哀愁,但这与早期的生离之愁、暂时之愁、个人之愁不同,这里所写的是死别之愁、永恒之愁、个人遭遇与亡国之痛交织在一起的哀愁。情调哀伤凄苦,千古之下,读之仍催人泪下。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急声声慢李清照雁过也,正伤心却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴这次第,怎一个愁字了得 ◆概括上片、下片的主要内容。寻觅寄托不得借酒浇愁风送雁声无心摘菊赏菊独坐窗下雨打梧桐思 思 夫 乡国 家 亡 破◆体会贯穿全词的愁绪、愁情。直接抒情的句子:①寻寻觅觅,冷冷清清 凄凄惨惨戚戚。②这次第,怎一个愁字了得! 间接抒情:找出词中的主要意象:酒 借景抒情、借物抒情、借事抒情等。过雁雨秋风黄花梧桐为何说是“淡酒”? 并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。酒劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 ———王维《送元二使安西》 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ———杜甫《登高》 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦, 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 ———白居易《琵琶行》 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 ———柳永《雨霖铃》 结论:酒是“愁”的象征雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——— 高适《别董大》 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 ———李清照《一剪梅》结论:过雁象征离愁黄花 满地黄花堆积。 憔悴损,如今有谁堪摘。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 ———李清照《醉花阴》结论:黄花比喻女子憔悴的容颜思想情感:通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌,抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀,以寄寓家国之痛、故土之思。亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦愁 小结 写“愁”的手法?:??? ◆用形象的事物来比愁,可触、可视、可感,从而能引起共鸣。 ???? ◆用意象来渲染愁绪,多个意象共同构成抒发愁思的意境。 ◆李清照词中写愁的名句 ◇此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 ◇闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 ◇梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 想想:其他诗人写愁的名句。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?声 声 慢 ... ...

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