10.信客[上学期]

课件21张PPT。瞿溪华侨中学 朱哲新 zzx996 现代社会，沟通无处不在！ 20世纪初的情况又怎样呢？信 客余秋雨 在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。 信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。 解题 信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。 　　 细想起来，做信客实在是一件苦差事。乡间外出的人数量并不太多，他们又不集中在一个城市，因此信客的生意不大，却很费脚力。如果交通方便也就用不着信客了，信客常走的路大多七转八拐，换车调船，听他们说说都要头昏。信客如果把行李交付托运也就赚不了什麽钱，他们一概是肩挑、背驼、手提、腰缠，咬着牙齿走完坎坷长途。所带的各家各户信件货物，品种繁多，又绝对不能有任何散失和损坏，一路上只得反复数点，小心翼翼。当时大家都穷，托运费十分低廉，有时还抵不回来去盘缠，信客只得买最差的票，住最便宜的舱位，随身带点冷馒头、炒米粉充饥。 　 信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。 　 　 在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。 余秋雨，1946年生，浙江余姚人,当代学者、散文家，获过“国家级突出贡献专家”称号，曾以散文集《文化苦旅》震动文坛，从此打出“学者散文”（或曰“文化散文”）的旗帜，其作品沉静而具有文化底蕴，因而受到读者喜爱。 作者简介　　读课文，　�———看看你阅读速度！　　边读边思考：课文中哪些要方给你留下了深刻的印象？给划线的字注音：唏嘘（ ） 噩（ ）耗 诘（ ）问 焦灼（ ） 伎俩（ ） 颠沛（ ） 吊唁（ ） 猝（ ）然 昏厥（ ） 连声诺诺（ ） 文绉绉（ ） Xī Xūèjiézhuójì liǎngpèiyàncùjuénuò nuòzhōu zhōu填字组词： 长途（　）涉 　穷愁（　）倒 鸡零狗（　）　　低（　）顺（　 ） 生死（　）福 　连声（　）诺　　根据下列解释，说出相应的词语 ： 　1、形容饱经风霜的生活。（　　　　　） 　　2、形容事物零碎细小。（　　　　　） 　3、爬山趟水，形容旅途艰苦。（　　　　） 4、形容人谈吐、举止文雅的样子。（　　　 ）理清课文思路，把握课文脉络！　　　请用简短的话说说课文每一部分的主要内容。一、为什么做 二、怎样做 三、怎么不做 四、当老师、校长信客？老信客说明信客职业的特点苦信重点写了信客什么内容？为什么这样写？收入微薄，生活贫穷；遭受误解，蒙受怀疑、欺凌、憎恨；撑持不了，推说有病。 阅历让他增长才干信客的一生信客任劳任怨善良厚道恪尽职守宽以待人诚信无私信客职业（信用）（信息）信念信念老信客之墓新信客之墓试一试，发挥你的最大潜能！ 信客死后，有很多人来吊唁，假如你就是其中一员,请你为信客撰写墓志铭或挽联。 要求： 1.可结合信客生平事迹或品质。 2.语言力求简洁、通畅。信客之墓志铭： 　三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，阅历丰富，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。 好人终有好报。愿你的灵魂在地下安息。 我尊敬的人呐，你辛苦啦，歇一歇吧，我会日日为你祈祷。 好人终有好报！　　祝天下所有任劳任怨、宽厚善良、默默奉献的人们一生平安！ 走出课文——— 联系生活 体验反思 　　信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹，诚信永是做人之本，请结合现实生活和自己的经历，谈谈 ... ...