课件编号3547717

3.4控制声音 课件

日期:2024-05-13 科目:科学 类型:小学课件 查看:47次 大小:5252185Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
控制,声音,课件
  • cover
课件20张PPT。4 控制声音板块:教学课件猜谜语: 圆圆脑袋一座山, 兄弟两人住两边, 各种声音能听见, 从小到老不见面。 (打一人体器官)谜底:耳朵讨论交流: 哪些情况下,我们要使声音变大?改变声源传播距离传播途径助听器认 真 倾 听 听了刚才的声音,你有什么感受呢? 第一种声音听起来悦耳、舒服,我们称之为乐音。 第二种声音嘈杂、刺耳,令人不舒服、厌烦,我们就把这种类型的声音称为噪声。 哪些声音属于噪声? 噪音对我们生理上和心理上有哪些伤害呢? 1. 会使人的听力受损。 2. 有害于人的心血管系, 容易诱发高血压病。 3. 影响人的神经系统。 4. 影响睡眠,造成疲倦。 想一想: 有哪些方法可以减少噪音?消 音 器隔音墙对于身处噪音环境中的居民怎样减小噪音?第一,选购质量好、噪音小的家电,尽量分散放置; 第二,临街的住户如果觉得有必要,可以用一些有吸音功能的建材装饰墙壁; 第三,把窗户换上隔音效果较好的双层玻璃,选择较厚的窗帘; 第四,在窗边摆放较高大密集的绿色植物,也能发挥一定的吸音作用。 保护听力的方法: 1.避免各种噪音。 2.预防耳道感染。 3.避免耳朵周围高气压的影响。

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~