课件编号3554156

六年级上册语文单元试题-第七单元、第八单元北师大版 有答案

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:38次 大小:37250Byte 来源:二一课件通
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2014—2015学年度上期六年级语文学月检测试题(四) (主题单元: 地球家庭 岁寒三友) 说明: 1. 本试卷包含表现性评价和纸笔测试两个部分。 2.表现性评价检测为30分,在日常教学中进行。 3.纸笔测试分为A卷和B卷,其中A卷满分为70分,B卷满分为20分;笔试完卷时间为120分钟。 题号 A卷 B卷 得分 表现性评价 纸笔测试 一 二 三 四 总分 A卷(共70分) 一、听答练习(共5分) 提示:先读题目,明确要求,再带着问题听读短文,完成练习。 1、自古以来,诗文常以 为春的一种主要题材。“万树垂杨”写 ,“陌头杨柳”写 ,或竟称春天为“ ”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是 。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指 。 二、积累运用(共10分) (一)我会给加点的字选择正确读音(划“__”)。(1.5分) 沉浸(jìn qìn) 继承(chéng chén) 岿然(kuī ɡuī) 耿直(gěng gěn) 官吏(shǐ lì) 阻挠(ráo náo) (二)看拼音写词语。(1.5分) Xī luò jī zǎn jí kǔ yì rán Wèn xīn wú kuì kuī rán bú dòng (三)我会辨字组字。(1.5分) 囔( ) 杉( ) 砾( ) 冀( ) 囊( ) 彬( ) 砺( ) 翼( ) bào ( ) zhā( ) sā( ) 刨 扎 撒 páo( ) zhá( ) sǎ( ) (四)把词语补充完整。选择两个造句。(1.5分) 夜不能( ) 风吹( )竹 ( )饥( ) 寒难得( )( ) 青翠( )( ) 高标( )( ) ( )( )独行 ( )( )不动 ( )( )奉承 怪石( )( ) ( )( )风霜 生机( )( ) ( )( )铁骨 ( )( )不群 ( )( )如归 破( )沉( ) (五)查字典填空。(1分) 生字 拼音 部首 组词 迥 乾 冕 (六)将正确的解释填在括号里。(1分) 绝:(1)一定 (2)断 (3)独特 (4)走不通 绝技( ) 绝对( ) 绝交( ) 绝路( ) 堪称一绝( )绝无仅有( ) (七)按要求写句子。(2分) 1、街道两旁烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 仿写: 2、雨来最喜欢紧靠着村边的还乡河。 缩句:                        3、看着老师那严厉的眼神,我只好羞愧的低下了头。 改为双重否定句:                     桑娜不但从早到晚地干活,而且也只能勉强填饱肚子。 修改病句: 三、阅读理解(共25分) (一)课内阅读:(9分) 1、补充诗句,简要填空。 衙斋卧听萧萧竹,               。 “萧萧”形容             ,它声情并茂地写出了        的响声。虽然风吹雨打,但竹叶仍高标挺立,表现了诗人                  的气概。 2、阅读课文选段,回答问题。 前不久,我和母亲上公园,一不小心,我踩着 一位白人的脚了。他大骂我“黑鬼”。我真想狠狠地揍他,可我咬咬牙,忍住了。因为,他同我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤,我也想像一切美丽国家的美丽公民一样,自由、高昂着头生活。母亲告诉我,南非人也是很美的。我们是黑皮肤,可它是阳光的皮肤! 文中的“我”是人,叫 。 用“﹏”画出表示心理活动的句子。 “我也想象一切美丽国家的美丽的公民一样,自由、高昂着头生活”表明“我”的什么意愿? 上一句诗出自诗人的《 》。表达了诗人 品质。 4、为什么说黑皮肤是“阳光的皮肤” (二)课外阅读(16分) 黄山松 没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特 色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色: 第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山 ... ...

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