课件60张PPT。洲际导弹自述七年级语文（语文版）下学期义务教育课程标准实验教科书说明文的有关知识作者简介基础知识积累探究课文板书设计拓展延伸关于说明文的阅读一、说明文 是客观地说明事物的一种文化，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。1、事物说明文2、事理说明文二、说明文的种类三、说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序1、从原因到结果2、从现象到本质3、从整体到部分4、由主要到次要四、说明方法1、举例子 2、分类别 3、列数字 4、作比较 5、画图表 6、下定义 7、作诠释 8、打比方 9、摹状貌五、说明文的语言必须严密 准确六、说明方式生动说明平实说明由此可见，阅读说明文主要应从以下几个方面入手： 一、说明的内容。 二、说明顺序。 三、说明方法。 四、说明文的语言。返回朱 毅 麟 朱毅麟，男，研究员， 1934年 8月 17日生。1953年毕业于南京工学院土木系，1959年毕业于清华大学工程力学研究班，1955～1957年任大学助教；1958年起从事火箭与人造卫星的研究设计工作，先后任研究室副主任、设计部科技委副主任、国家高技术航天（863－2）领域专家委员会委员、综合专题组成员：1989年至今任中国空间技术研究院科学技术委员会秘书长。我国“实践2号”一箭三星卫星系统的主要设计者之一，作为第一完成人获国家科技进步2等奖，立2等功；早年主持完成了“长征1号”运载火箭和返回式卫星的方案设计。1987年以来，主要从事我国空间技术和人造卫星的发展战略研究，多次获部级科技进步奖。1992年起享受政府特殊津贴。在国内外发表学术论文 100多篇：1964年起从事业余科普创作，编著出版“太空中的多面手”等航天科普书7本；发表航天科普文章250多篇，多次获全国及省、部级优秀科普作品奖，“洲际导弹自述”一文曾被作为范文收入多种中学语文课本。现为国际宇航科学院通讯院士、中国空间科学学会和中国科普作家协会理事。 作 者 简 介返回基础知识积累尾翼 氧化剂 贻误 比拟 威慑 伺机 迷惑 冤家 赋予 生字小档案nǐyìjìyíshèsìhuòyuānfù基础知识积累比拟 贻误 威慑 首屈一指 鞭长莫及 我行我素 先发制人 措手不及 道高一尺 魔高一丈词语小档案返回课文初探自读课文理清文章的思路第一段介绍洲际导弹“诞生”的时间、地点和巨大作用。 第二段到代八段介绍导弹的类别、构造、使用的动力燃料等。 第九段到第十四段对洲际导弹的外形（高度、重量）、速度、威力以及发展变化作了简要额为人具体的说明。 最后一段指出美苏两个超级大国的军备竞赛是导致洲际导弹不断升级的根本原因细读课文1、2、3段 分析归纳远程弹道式地对地地对地地对空空对空空对地导弹类型起飞位置和攻击对象飞行方式弹道式巡航式射程近程中程远程洲际导弹分类别 地 对 地 导 弹 法国“响尾蛇”地对空导弹中国歼十战机加挂的PL-12 型空空导弹中国歼十战机加挂的PL-12型空空导弹图片自读4、5、6段归纳 总结导弹的构成及各部分的作用脑袋身体发动机制导系统弹体结构尾翼起稳定作用冲向并炸毁目标飞行并能产生加速把弹体各部分连接成一个整体 指挥沿着规定路线飞向目标 （弹头）总分（逻辑顺序）导弹的核弹头自读7、8段归纳 总结1、对比一、说明方法(2) ······容易贻误战机，所以，原有的······2、做诠释例如： (1)_____.原有的液体导弹都纷纷复原、转业，去做发射人造卫星的运载工具，而留在部队和新参军的全都是固体导弹。二、语言特点生动形象具体 例：这部分用了哪些什么方法？有什么好处？举例说明。阅读9-14段 思考我军撒手锏：东风5A洲际弹道导弹 东风5A洲际弹道导弹 中国俄罗斯 白杨导弹民兵Ⅲ”洲际弹道导弹 美国美国洲际导弹发射井原子弹爆炸后升起的蘑菇状烟云 1964年10月16日下午3时，中国在西部地 ... ...
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