科学三年级上青岛版2.4怎样认识物体课件（16张）

课件16张PPT。小游戏摸物品，说名称怎样认识物体招远市魁星路小学 栾东梅 初步认识辨认物体的方法怎样辨认 这些球类？各种球的大小、颜色、花纹等特点怎样辨认 这些文具？形状、用途、大小等怎样辨认水果？ 各种水果的颜色、形状、气味、味道等特点辨认物体的方法一看、二闻、三尝、四摸我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 香蕉的味道 物体的温度 酒精的气味 衣服的颜色 物体的大小 物体的轻重 我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 练一练1.辨认物体的顺序：一看二闻三尝四摸 2.辨认物体的方法：看、闻、尝、摸、听 3.常用的感觉器官：眼睛、鼻子、舌头、手、耳朵等 4.眼睛从周围世界获得的信息最多辨别物体的感觉器官眼睛 鼻子 舌头 耳朵 手物体的形状、颜色、大小等 物体的气味 物体的味道 物体的声音 物体的形状、大小、软硬等所有的感觉器官中，———从周围的世界获得的信息最多。眼睛 辨认水、糖水、盐水、白醋等四种液体比较植物叶子的相同和不同课外拓展：医生用听诊器助诊听觉的延伸科学家用显微镜观察细胞视觉的延伸———观察微小的物体天文学家用哈勃天文望远镜观察星空 视觉的延伸———观察遥远的物体再见！