
课件43张PPT。木兰诗第二课时学习目标(一)整体把握诗歌的内容, 了解这首诗歌的详略; (二)人物形象的分析。请读准字音噢———温故知新(一)可汗 机杼 鸣溅溅 军贴 燕山 鸣啾啾 朔气 金柝 鞍鞯 红妆 胡骑 辔头 傍地走解释下列重点词语(1)木兰当户织 (2)愿为市鞍马 (3)但闻黄河流水鸣溅溅 (4)万里赴戎机,关山度若飞 (5) 朔气传金柝 (6)当户理红妆 (7) 出郭相扶将 (8)出门看火伴 (9)策勋十二转,赏赐百千强 (10)雄兔脚扑朔 (11)双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 温故知新(二)你知道下面句子的准确意思吗? 愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 (3) 万里赴戎机,关山度若飞。 (4) 将军百战死,壮士十年归。 (5) 开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳。 (6) 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 (7)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?温故知新 (三)略详详详详略详略详略与中心情节详写 女儿情态 略写 英雄气慨为什么要如此安排?因为: ①突出木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格。 ②略写战争残酷、详写回乡团聚,隐含了人们对美好生活的向往。认识形象我从文中_____读出木兰是一个_____的人唧唧复唧唧, 木兰当户织。 不闻机杼声, 惟闻女叹息。平民女子,勤劳孝顺阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。昨夜见军帖,可汗大点兵。 军书十二卷,卷卷有爷名。勇敢坚毅、忠孝两全旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人、女儿情怀万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。战斗之多 时间之长 战况之烈征途之遥 军情紧急生活之苦勇敢坚强的英雄气概归来见天子,天子坐明堂。 策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎。 愿驰千里足,送儿还故乡。不慕荣华富贵,甘过平凡生活爷娘闻女来, 出郭 相扶将; 阿姊闻妹来, 当户理红妆; 小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。出门看火伴, 火伴皆惊忙: 同行十二年, 不知木兰是女郎。心思细密,机智活泼雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离; 双兔傍地走, 安能辨我是雄雌?设喻作结,称赞木兰的才智。英雄气概女儿情怀你学到了什么?小结修辞手法排比爷娘闻女来,出郭相扶将……对偶朔气传金柝,寒光照铁衣。 顶真归来见天子,天子坐明堂。复沓问女何所思,问女何所忆。互文将军百战死,壮士十年归。指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 将军百战死,壮士十年归。互文、对偶:排比、互文:开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。指出这首诗使用的修辞手法。夸张、顶针:夸张、对偶:军书十二卷,卷卷有爷名。策勋十二转,赏赐百千强。朔气传金柝,寒光照铁衣。开我东阁门,坐我西阁床。当窗理云鬓,对镜帖花黄。对偶:对偶、互文:对偶、互文: 《木兰诗》为何能流传一千多年,深受人们喜爱? 这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄的形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈铁马的战士。在国家需要之际,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝做高官返回家园,重新从事劳动。忠孝两全。她的 形象,集中体现出中华民族的勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。所以…… 阅读《木兰诗》,完成练习1.选择对字词理解正确的项。 ①策勋十二转( )A.勋级每升一级 B.回 C.转动 ②赏赐百千强( )A.强壮 B.大 C.多,余 ③愿为市鞍马( )A.市场 B.买 C.集市 ④愿驰千里足( )A.希望 B.愿意 C.能够√√√√2..选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正 ... ...
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