课件40张PPT。第三单元 遗传与进化10.网络课堂 --探索恐龙灭绝的原因 （第一课时）粤教版六年级科学上册学习目标1. 知道关于恐龙及其灭绝的一些知识和学说。 2.学习像科学家那样，运用各种各样的途径和方法对恐龙灭绝的原因进行研究，经历科学探究的各个环节，综合提高科学思维能力、动手能力 。 3.培养乐于与同学交流与合作的情感。导学提示： （5+30+5）任务：明确两个阶段的研究任务；组成学习小组，选择研究专题。 要求： 预读教材P65-66图文材料，明确研究方向和研究计划。 自由组合研究小组，每个小组分别对某一项专题进行研究，用自己的语言形成一个专题报告。 材料：在网络中收集资料活动。 组内讨论交流。 展示：速度快的小组代表优先。 评价：声音洪亮，表述精当获得一颗星。★探索恐龙灭绝的原因 地球上曾居住着一群奇特、巨大的生物--恐龙，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前，恐龙仍然是地球上的“霸主”。然而，在6500万年前，它们奇迹般地全部灭绝了，整个灭绝过程很可能是在仅仅数月内发生的。恐龙为什么会一下子就消失得如此“干干净净”？这是一个科学之谜。多年来人们纷纷猜测，但一直没有一个肯定的答案。 现在，让我们也像科学家那样，运用各种各样的途径和方法对恐龙灭绝的原因进行研究，通过网络课堂进行交流和合作，探索恐龙灭绝的原因。一、认识恐龙恐龙生活在距今2亿3500万年前到6500万年前的中生代，恐龙在地球上占统治地位。那时，恐龙数量庞大，种类繁多，有地上跑的，天上飞的，水里游的；有吃植物的，有吃肉的……但在6500万年前，恐龙在很短的时间内突然全部灭绝，至于为什么会灭绝的，这至今还是一个难解之谜。 自主探究：同学们在小组内介绍你所搜集到的恐龙资料，然后到前面为同学们介绍。梁龙 梁龙生活于侏罗纪末的北美洲西部，是有史以来陆地上最长的动物之一，比雷龙、腕龙都要长。梁龙是巨大的四足动物，有着长颈及像鞭子的长尾巴。牠的前肢较后肢短一些，形成巨大的水平姿势。是体形与体重最大的陆栖动物。雷龙 巨型长脖食草恐龙之一。喜欢群体活动，当一大群雷龙从远处走来时，一定是尘土蔽日响声如雷--这就是它名称的由来。这种像肉山一样的大个子，长着一条长脖子和一个很相称的小脑袋。头小身子大的雷龙，一定要花大量的时间来吃东西，而且还很狼吞虎咽。食物从长长的食管一直滑落到胃里，在那儿，这些食物会被它不时吞下的鹅卵石磨碎。三角龙 三角龙是草食性动物，因为牠们的头部低矮，所以牠们可能主要以低高度植被为食，但牠们也可能使用头角、喙状嘴、以身体来撞倒较高的植被来食用。慈母龙是种大型鸭嘴龙类恐龙，慈母龙的脸看着像是鸭子的脸。它的喙里没有牙，但是嘴的两边有牙。慈母龙的前腿比后腿短。它们有条长尾巴。慈母龙用四条腿走路，跑步时用两条腿，它们跑得很快。慈母龙把小恐龙生在自己的窝里，并且照看自己的孩子。 恐龙蛋的形状像个柚子。慈母龙是群居生活。甲龙 甲龙是一类以植物为食、全身披着“铠甲”的恐龙。它们一般有五六米长，后肢比前肢长，身体笨重，只能用四肢在地上缓慢爬行，看上去有点像坦克车，所以有人又把它叫做坦克龙。 剑龙 剑龙的身体庞大且沉重，大概相当于一辆巴士。牠们的背部曲线呈弓状弯曲，后肢比前肢更长。头部靠近地面，而尾部则伸向空中。剑龙身上的尖刺用来防御，而板状物除了防御之外，或许还能用来夸耀与调节体温。可以用来防御一些属于兽脚类的掠食者，例如异特龙与角鼻龙。 陆地肉食恐龙棘龙 棘龙背上明显的长棘，是由脊椎骨脊突延长而成，长度可达2公尺，长棘之间可能有皮肤连结，形成一个帆状物。棘龙可能是种无特定目标的机会主义掠食者，平常偏好捕食鱼类，但也寻找许多小型到中型的猎物为食。 南方巨兽龙 是 ... ...
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