五年级语文上册第一单元测试卷

五年级语文上册第一单元测试卷 积累与运用。（34分） 1、读拼音,写词语。（8分） jù pà(　　　)　bàn lǚ(　　　)　yóu yù(　　　)　shū ɡuì(　　　) tōu qiè(　　　)　chǎo cài(　　　)　yú lè(　　　)　zhòu méi(　　　) 2、组词。（9分） 侣（ ） 娱（ ） 盒（ ） 豫（ ）某（ ） 吕（ ） 误（ ） 盆（ ） 预（ ）谋（ ） 趟（ ） 诵（ ） 零（ ） 编（ ） 淌（ ） 涌（ ） 雾（ ） 篇（ ） 3、把下列句子补充完整。（5分） 1.读书破万卷,_____。? 2. _____,白首方悔读书迟。 3.书犹药也, _____。? 4.读书有三到,谓_____、_____、_____。? 5.一日无书, _____。? 4、修改病句，用修改符号。（6分） （1）爷爷经常每天去跑步。 （2）大家排着队争先恐后地进入电影院。 （3）夜深了，老师仍然在灯下 。 5、填上关联词语。（6分） （1）、（ ）我害怕被书店老板发现，（ ）每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。21教育网 （2）、我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。 （3）、进来看书的人（ ）很多，（　　）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（　　）我要把自己隐藏起来。21·cn·jy·com 阅读。（36分） 短文（一）（18分） 我喜欢雾 　　我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过：落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。 　　古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子：“雾失楼台，月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。 　　美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：“雾来了，附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。 　　在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。当你融着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。 　　我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗？2·1·c·n·j·y 　　浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。 1．写出下列词语的反义词。（4分） 朦胧———（　　）　熟悉———（　　）恍惚———（　　）　含蓄———（　　） 2．按要求摘抄句子。（4分） （1）请从文中找出一个比喻句。 _____ （2）从文中找出一个反问句。 _____ 3．“雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点？（4分） _____ 4．那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是（　　）。（4分） A．那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会得到的。 B．那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。 C．那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的。 5．画线句子在文中起_____作用。 （2分） 短文（二）（18分） 一天，爸爸买了两个圆圆的大西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着西瓜，就仿佛看到里面的鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛着白色，瓜子也是白嫩嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。 ... ...