六年级语文上册第三单元测试卷 积累与运用。（33分） 1、在正确的读音上画“√”。(6分) 庄重(zhuānɡ zuānɡ) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 魁梧(wǔ wú) 纤夫(qiàn xiān) 着迷(zhe zháo) 瘦削(xuē xiāo) 2、补充词语并任选两个造句。(8分) 寒风( )( ) ( )( )轰鸣 狂风( )( ) 心( )肉( ) 身无( )( ) 大吃( )( ) 流连( )( ) ( )高采( ) 3、将下面句子采用的描写方法下在后面括号里。 (10分) 1. 她慈祥的眼睛望着我，像深深的潭水……（ ） 2. 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。（ ） 3. 我扭头冲了出来，直想哭。（ ） 4. 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（ ） 5. “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”（ ） 4、句子训练营。（9分） （1）. 这是闹着玩儿的吗？(改成陈述句) _____ _____ （2）. 我身无分文。 我只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后溜之大吉。(用恰当的关联词把两句话并成一句)21世纪教育网版权所有 _____ （3）. 一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。(仿写) ，仿佛 。 （4）. 咱们的邻居西蒙死了。（换种说法，意思不变） 阅读。（37分） 短文（一）（21分） 荷塘飘香 我的家乡在安远。我爱我的家乡，更爱我家乡的荷塘。 春天，万物复苏。荷塘也蓄满了春水，莲藕把荷叶悄悄地送出了水面，那荷叶卷得紧紧的，两头尖尖的，就像娃娃朦胧的眼睛。蜻蜓飞过来，落在叶尖 上，亲吻着它。荷叶越长越大、越长越多，叶片慢慢地舒展开来，一块块荷塘成了一片片绿洲，把荷塘打扮得格外美丽。在这春光明媚的季节，人们满怀希望地把鱼苗轻轻地放入荷塘。这时，荷塘可热闹了，洞里的青蛙游出水面、跳上荷叶，亮开嗓门高唱着，一群群小鲤鱼为它伴舞。歌声把荷花也催醒了，一朵朵含苞的荷花从挨挨挤挤的荷叶中站了起来。21教育网 盛夏季节，荷花怒放。只要你向荷塘走去，一股清香就扑鼻而来。如果你走到荷塘边亲眼瞧一瞧，你会为这一池荷花拍手叫好。它确实比诗中的荷塘美多了，那粉红的荷花在碧绿的荷叶衬托下显得亭亭玉立。 初秋，白莲开始成熟了，村里人也忙碌起来了。清晨，人们踏着露珠、迎着晨雾、挑着箩筐来采莲。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬，好一派迷人的荷塘秋色啊！ 21·cn·jy·com 冬季的荷塘另有一番景色。这时，人们用荷塘储鱼，荷塘便是鱼的天下。过年了，主人把肥大的鱼捞上来，送入市场，鱼儿进入千家万户，给人们带来了欢声笑语。 啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你! 1．写出下面的句子中蕴涵的思想感情。 （6分） (1)那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬。 (2)啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你! 2．作者是按怎样的时间顺序描写荷塘的？ （4分） 3．为什么说荷塘是农村致富的源泉？ （4分） 4．用“‖”给短文分段，并写出段意。（7分） 短文（二）（16分） 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。 21cnjy.com 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意思完全正确，他很有才华。” 2·1·c·n·j·y 华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名 ... ...
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