六年级语文上册第七单元测试卷 积累与运用。（34分） 1、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。（6分） sù liào bǐnɡ ɡān jí xiánɡ rì kòu mái zànɡ shí bēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、将下列词语补充完整，再任选3个写话。(8分) ( )耳欲( ) ( )( )不幸 千( )百( ) 长途( )( ) 无( )无( ) 浴血( )( ) 写话： 3、按要求写句子。（6分） （1）老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。 (用加点的词语造句) （2）学生看着书。(扩句) （3）这是狐狸的脚印。(改成反问句) 4、选词填空。(8分) 急忙 急速 1．我们非常惊异，( )从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 2．海鸥们( )扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 5、写出修辞方法。(6分) （1）．狐狸们的脚印闪着光芒，象一道金光一直延伸到密林深处。 （ ） （2）．一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。 （ ） （3）．海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。 （ ） （4）. 哥哥的声音像洪钟一样响亮。 （ ） 二、阅读。（36分） 短文（一）（18分） 松树的风格 松树自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。我对松树总是怀有敬仰之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要一粒种子--这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我看松树油然而生敬意的原因之一。 2·1·c·n·j·y 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。 21·世纪*教育网 要求人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 1．松树的风格是什么？（3分） _____ 2．“我”看到松树油然而生敬意的原因是什么？ （3分） _____ 3．文中从哪几方面写出了松树的用途？ （3分） _____ 4．本文借赞美松树赞美了什么人？ （3分） _____ 5．你喜欢松树的什么特点？ （3分） _____ 6．用“ ”画出文中的排比句并仿写一句。（3分） _____ 短文（二）（18分） 春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ———吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
