课件编号3611784

12为什么不反过来试试 课件

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:10次 大小:3590851Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。三年级 语文 下册s教版课件PPT12 为什么不反过来试试课件PPT 逆向思维往往是创新的思路。发明创造好像很神秘、复杂,但如果思路正确,可能使它变得非常简单。布关键是要善于观察,勇于思考、实践,不怕挫折。布斯的发明就是证明。课件PPT预习检查1、认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。 2、理解词语,有感情地朗读课文,背诵课文。 3、通过教学增进学生的自读自学能力。课件PPT字词乐园弥漫 倔强 困境 焦急 车厢 宁静 怨声载道 扫帚 喜悦 便捷课件PPT课文详解1.课文写的是谁? 2.主要讲了他的什么事?课件PPT课文详解思考: 假如你就是一名乘客,你会怎样做?布斯是怎样想的?课件PPT课文详解根据课后的默读提示自学课文: 布斯的研制工作陷入困境的时候,妈妈说的话对他有什么启发?后来他又是怎么想的?怎么做的?再说说自己对“为什么不反过来试试”这句话的体会。 课件PPT课文详解 理解句子:“为什么不可以把木塞压进去呢?” 课件PPT课文详解①、妈妈在什么情况下说这句话的? 感受这段内容,体会布斯的执着精神以及妈妈对儿子的关心。 ②、小小的木塞在别人眼里那么不起眼,为什么给布斯那么大的启示? 课件PPT课文详解 从“木塞”———龙卷风”———吸灰尘”,这一连串的想法,对你有什么启发?课件PPT课文详解看看布斯在干什么?画出描写布斯动作的词语,体会人物的品质。 放、找、蒙、趴、吸、取 请放声朗读,体会布斯的执著精神。课件PPT课文详解读了这个小故事,你想对布斯说些什么? 我想说:课件PPT课文详解讨论:布斯的成功说明了什么?课件PPT课文详解 同学们在日常的学习生活中是否也会碰到像布斯一样的情况呢?你们都是怎样解决的?说一说。课件PPT课文详解布斯的母亲给予他哪些帮助?母亲的什么话启发了布斯? 引导讨论:布斯的成功说明了什么?课件PPT图解结构布斯看到 扫地机--扬尘 发明 吸尘器--吸尘课件PPT概括主题 逆向思维是创造的新思路,启示我们应树立多向思维的科学意识。课件PPT写法点拨 带着书后的问题,先读懂课文内容,再找到课后问题所提到的内容,联系上下文,分析布斯是怎么想,怎么做的,这是本课的重点。课件PPT拓展提升什么事情引起了布斯的注意,使他产生了研制扫地机的念头? 布斯在研制扫地机的教程中,遇到了什么困难?他是怎样克服的?课件PPT心灵感悟 逆向思维是创造的新思路,启发我们应树立多向思维的科学意识。课件PPT随堂练习解释词语: 怨声载道: 思路: 倔强: 慈祥: 焦急: 研制: 便捷:

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