课件编号3637913

小学语文湘教版二年级下册同步课件:7木匠的房子

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:小学课件 查看:21次 大小:9080193Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。课件PPT7木匠的房子课件PPT 木匠简介: 木匠,读音mùjiang, 亦称“木工”。在制造家具、门窗框架,或其他木制品过程中用手工工具或机器工具进行操作的人。 木匠是一种古老的行业。木匠以木头为材料,他们伸展绳墨,用笔划线,后拿刨子刨平,再用量具测量,制作成各种各样的家具和工艺品。木匠从事的行业是很广泛的,他们不仅可以制作各种家具,在建筑行业、装饰行业、广告行业等都离不开木匠。比如,在建筑行业要通过木匠来做必不可少的门窗等。木匠工具: 斧头:用以劈开木材,砍削平直木料。 刨子;更细致的刨平修饰木料表面。 凿子:用以凿孔与开槽。 锯子:用来开料和切断木料。 墨斗;用来弹线与矫直屋柱等。 鲁班尺 :丈量与校正角度等。课件PPT预习检查1.课文一共有几个自然段?讲了什么故事? 2.木匠的房子是一间什么样的房子? 3.木匠的房子里最后容了几个人?都有哪些人?允 差 怜 拒 绝yǔn liánjù挤 漆 烘 题 jǐqīchàhōnɡtíjué读出下列生字 课件PPT字词乐园 借助拼音随文识字   有一个木匠(jiànɡ) ,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。   一天,下起了大雨。有人敲(qiāo)门,木匠问:“谁呀?”“我是个老人,请允(yǔn)许我进屋避避雨吧!”   木匠看看小小的房子,有些(xiē)为难。他想 ,待(dāi)得下一个人,待两个人也差(chà)不多。于是,他说:“请进吧!”老人进来了。木匠的房子  又有人敲门,是一个可怜(lián)的女人,带着三个孩子。木匠不忍心拒(jù)绝(jué),说:“进来挤(jǐ)一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!”   雨越(yuè)来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。天黑漆(qī)漆的,屋子里暖烘(hōnɡ)烘的。大家快乐地说着、笑着,开心极了。   木匠有些弄不懂(dǒnɡ) :“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人说:“问题(tí)不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世(shì)界的人!”课件PPT课文详解思考: 下雨时老人来请求避雨,木匠是怎样想的? 又是怎样做的?  有一个木匠,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。   一天,下起了大雨。有人敲门,木匠问:“谁呀?”“我是个老人,请允许我进屋避避雨吧!”   木匠看看小小的房子,有些为难。他想 ,待得下一个人,待两个人也差不多。于是,他说:“请进吧!”老人进来了。木匠的房子  这么大的雨,来了许多请求避雨的人,他们都是谁?课文很小的房子自己老人  又有人敲门,是一个可怜的女人,带着三个孩子。木匠不忍心拒绝,说:“进来挤一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!”   雨越来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。天黑漆漆的,屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着、笑着,开心极了。很小的房子自己老人女人孩子接二连三  木匠有些弄不懂:“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人说:“问题不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人!”很小的房子自己老人女人孩子接二连三好人的心容得下全世界的人 思考: 1. 木匠有些弄不懂:“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人是怎么回答木匠的? 2. 你是怎样理解老人说的话的? 读一读: 1. 请同学们有感情地读一读木匠和老人的话。 2.你喜欢课文中的哪句话?找出来,读一读。 你是怎样理解老人说的话的? (“一个好人的心,容得下全世界的人”这句话) 这句话是说人应该心胸广阔,乐于助人,尤其是在别人需要帮助的时候. 交流展示 、课堂延伸 1. 请同学们分角色表演,木匠、老人、可怜的女人分别由三位同学扮演,旁白由老师来读。 2.通过表演,同学们发挥想象: a.这场雨是怎样下的? b.老人进屋后是怎样感谢木匠的? c.屋子里的人会说些什 ... ...

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