2016-2017学年下学期二年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词天地。(26分) 1.看拼音,写词语。(6分) 2.形近字组词。(8分) 3.给多音字注音并组词。(4分) 4.按要求写词语。(6分) (1)写出含有数字的四字词语: (2)写出ABAB式的词语: 5.我会选一选。(2分) 美妙 奇妙 (1)( )的海底世界有许多奥秘等待我们去探索。 (2)钢琴家们弹奏了一首首( )绝伦的乐曲让观众连声叫好。 二、句子乐园。(18分) 1.读一读,用加点词语写句子。(4分) (1)倒出来的不是什么泉水,而是大大小小的毒蛇。 (2)只要在它下巴底下挠挠痒,它就会老老实实地坐着。 2.我会给下面句子加上标点符号。(4分) 随着 咔 的一声响 爸爸说 好了 指纹锁已经把你的指纹记住了 你来试试吧 3.按要求写句子。(4分) (1)世界很大。(改为感叹句) (2)手指怎么能当钥匙呢 (改为陈述句) 4.把下列诗句补充完整(6分) (1)千磨万击还坚韧,( )。 (2)( ),人间能得几回闻 (3)( ),春风吹又生。 (4)刚被太阳收拾去,( )。 (5)( ),怕得鱼惊不应人。 (6)乱入池中看不见,( ) 三、我会评价下面人。(10分) 1.《树真好》这首散文诗,讲述了( ),培养我们( )。 2.《小儿垂钓》描写了一个( )的农村儿童形象。 3.《小作家》一课激励我们( )。 4.我们在丑小鸭成长的过程中,明白了( )。 5.从《面包房里的猫》中我们看到了一只( )的猫。 四、课文精彩回顾。(10分) 难忘的泼水节(节选) 开始泼水了。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸水向人们泼洒。他还乐呵呵地舀了一碗水,拉开一个小伙的衣襟,顺着脊梁浇了半碗,又把半碗水从一个姑娘的头上浇下去。有什么比总理的祝福更可贵呢 姑娘、小伙闭上眼,幸福的热泪和清凉的水一起流淌…… 清清的水 祝福的水 泼呀 洒呀 周总理和傣族人民笑哇 跳哇 是那么开心 多么幸福哇,1961年的泼水节! 多么令人难忘啊,1961年的泼水节! 1.在“———里填上合适的标点符号。 (2分) 2.填上合适的词语。(3分) 的银碗 的水 的泼水节 3.( )年的泼水节令人难忘,是因为( )。(2分) 4.我会仿写句子。(3分) 傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 五、阅读短文,回答问题。(11分) 没有嫉妒的友谊 一只善于交际的夜莺发现树林里的歌唱家中间存在着十分强烈的嫉妒———因而交不上一个朋友。它想:“也许我能在别的种族里找一个朋友。”于是便满怀信心地向着一只孔雀飞去。 “美丽的孔雀,我很钦佩你!” “我也很钦佩你,可爱的夜莺!” “那么让我们交个朋友吧。我们不会互相嫉妒的,你看上去很悦目,而我则听起来很悦耳。” 于是夜莺和孔雀交上了朋友。 最亲密持久的友谊,常常是在能够互相取长补短的人们之间结成。 1.小蜜蜂采蜜忙。(4分) 2.“那么让我们交个朋友吧。我们不会互相嫉妒的,你看上去很悦目,而我则听起来很悦耳。”这里的“你”指的是( ),“我”指的是( )。(2分) 3.夜莺和孔雀能交上朋友,是因为( )。(3分) A.夜莺的歌声悦耳,孔雀长得美丽 B.它们不在同一种族里 C.它们互不嫉妒,能够互相取长补短 4.如果你与朋友之间有了嫉妒,友谊就不会长久,读了这个故事后,你知道自己该怎么做了吗 把你的想法写下来。(2分) 六、写话。(25分) 生活中很多时候需要我们伸出援助之手,献上爱心。想一想,你周围有哪些需要帮助的人,你打算怎样帮助他们。请写一写。 参考答案 小学二年级语文 第8页，共7页 小学二年级 ... ...
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