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九年级下册第2课《石缝间的生命》第一课时( 练习)(含答案)

日期:2026-02-12 科目:语文 类型:初中试卷 查看:49次 大小:328273B 来源:二一课件通
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《石缝间的生命》练习题 一、基础训练 1.注音。 撷( )逊( ) 吮( ) 隘( )扼( )潸( ) 2.林希是当代作家,原名_____,他的诗集_____获中国作家协会第二届新诗奖。【来源:21·世纪·教育·网】 3.下列各组词语中,注音不完全正确的一项是() A. 前仆后继(pū) 逊色(xùn) 笔耕不辍(chuò) 繁衍(yǎn) B.驾驭(yù) 名闻遐迩(xiá) 调兵遣将(diào) 倔强(jué) C.采撷(xié) 风调雨顺(tiáo) 白璧无瑕(xiá) 吮吸(shǔn) D. 流言蜚语(fēi) 岿然不动(kuī) 苍劲(jìn) 慑服(shè) 4.下列词语中,有错别字的一项是( ) A. 困厄 莫衷一是 妇儒皆知 扼制 B.潸然 苍劲 一视同仁 忍俊不禁 C.倔强 采撷 转弯抹角 骇人听闻 D.犀利 缚住 小心翼翼 随机应变 5. 选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 ( ) A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 6.根据课文填空。 (1)而最为令人赞叹的,是在那石岩的_____间,还生长着_____的松柏,_____,光影变幻,迷离神奇,如构如幻,山籁唱和,清幽朦胧,威严肃穆,_____。21·cn·jy·com 它们使高山有了_____,使一切生命在它们的面前显得_____。 (2)作者为了表达在困境中顽强拼搏、敢于挑战这一主题,选取了_____、_____、_____来写,具体描写了它们在艰苦的环境下的形态,从_____、_____、_____等方面来写,它们艰难的生命历程给人的启示也是相同的,用两个字概括就是_____。 7.我们生命的种子也许会播撒在肥沃的土壤中,也许会飘落在贫瘠的石缝间。该怎样面对自己的艰难遭遇,该怎样看待自己成长历程中的磨难?联系本文,谈谈你的认识。 二、阅读 金色花 (1)偶尔看到人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致,我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非申什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。 2·1·c·n·j·y (2)只有仙人掌活下来了。 (3)不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是毅然挺拔,每一个毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 21·世纪*教育网 (4)可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。 21*cnjy*com (5)许久以后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 【来源:21cnj*y.co*m】 (6)不是么,且不说他的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟周皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得丑…… 【出处:21教育名师】 (7)我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西! (8)我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到,竟发生了奇迹。 (9)久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一团很耀眼的东西,是霞光吗?是雨水折射的阳光吗?我定睛一看,什么,是花? (10)是的 ,是一朵花,并且是一朵漂亮的花。金黄色,十二片花瓣绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 【版权所有:21教育】 (11)这是我看过的最美的花! (12)此刻,仙 ... ...

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