第七单元提升练习 一、给加点的字选择正确读音,用“√”画出。 看见 (kàn kān) 看护 (kàn kān) 正月 (zhēnɡ zhènɡ) 正好 (zhēnɡ zhènɡ) 答应(dá dā ) 回答(dá dā) 二、看拼音,写词语。 三、按要求,写字、词。 1.加上合适的偏旁,组成新字后,再组词语。 火—( )( ) 方—( )( ) 米—( )( ) 2.换掉偏旁,组成新字后,再组词语。 饱—( )( ) 渴—( )( ) 咬—( )( ) 四、把下面的句子补充完整。 1. 都爱跳舞。 2. 都 。 3. 爱吃小虫。 4. 爱吃 。 五、照样子,用加点的词语写句子。 例:我以后一定仔细做数学题。 1. 例:奶奶告诉他: “天冷了, 要多穿点儿衣服。” 2. 六、把下面错乱的诗句重新排列,在“( )”里填上序号。 ( )出没风波里 ( )江上往来人 ( )君看一叶舟 ( )但爱鲈鱼美 七、快乐阅读。 (一)课内阅读。 想做好事的尤拉(节选) 他坐下来想:如果妹妹病了,我就去看护她。妹妹正好走过来:“哥哥,带我去玩儿吧!”“走开,别打断我想事情!”妹妹撅着嘴,走开了。 尤拉又想:如果狼来抓奶奶,我就用枪打死它!奶奶正好说话了:“小尤拉,去把碗碟收拾好。”“我没工夫!”奶奶听了,摇摇头。 尤拉往下想:如果小狗掉到水井里,我就把它捞起来。正好小狗来了,它摇摇尾巴,好像说:“给我点儿水喝吧。”“走开,别打扰我想事情。”小狗夹着尾巴跑了。 尤拉问妈妈:“我做点儿什么好事呢 ”妈妈说:“带妹妹玩儿,帮奶奶收碗碟,给小狗弄点儿水喝。” 1.短文共( )个自然段。 2.我会用音序法查字典。 (1)坐先查 ,再查音节 。 (2)过先查 ,再查音节 。 3.找出妈妈对小尤拉说的话,用“ ———画出来,你认为妈妈说的对吗 为什么 (二)课外阅读。 小蘑菇(mó gu) 小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。 大家比一比:谁的小伞举得高 谁的小伞打得快 小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来…… 1.小蘑菇打的伞是什么颜色 把它们写下来。 、 、 、 、 2.照样子,写一写。 例:举得(高) 跑得( )跳得( )说得( ) 3.为什么说小蘑菇打的是魔伞 用“ ———把这个句子画出来。 八、看图写话。 提示:图上画的谁 天气怎么样 他们怎么做的 参考答案
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