2016-2017学年下学期六年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看拼音,写字词。(8分) 1.为了开tuò( )出让jiǎo huá( )的敌人恐惧的战场,他们进行了一场激烈的biàn( )论。 2.他的huī xié( )和聪慧赢得了这帮嗜好mà( )战的评委们的青lài( )。 二、词语天地。(12分) 1.汉语里有许多成语来源于历史故事,这些故事有许多登场人物,众多人物里有一个是故事的主角。你能说出下列成语中的主角吗 (3分) 草船借箭( ) 望梅止渴( ) 卧薪尝胆( ) 2.把合适的成语送给他(它)们。(6分) (1)评一评人物: 孔子 毛泽东 (2)赞一赞景物: 泰山 奔腾的黄河 (3)抒一抒情感: 军需处长 风筝 3.选择合适的关联词填空。(3分) 不但……而且…… 只要……就…… 如果……就…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 王老师常说:在集体生活中,( )我们每个人都能够为别人多做一些事,我们的生活( )是有意义的。( )我们每个人都是一个社会人,是离不开大家的,( )应当互相帮助。这样做( )可以获得珍贵的友谊,( )会让我们懂得如何珍惜生活,珍惜生命。 三、句子乐园。(10分) 1.续写句子。(3分) 小学六年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈雷锋 ,乐于奉献;我们曾诵曹操 ,细诉壮士情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂 ———…如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我童年的诗集中。 2.幸福是什么 不同的人有不同的理解,设想一下他们对幸福的理解(要求抓住人物的身份来写)。(4分) 例:《落花生》中的父亲说:“幸福就是人要做有用的人,不做对别人没有好处的人。” 进荣国府的刘姥姥说:“ 。” 《我的老师》中的“我”说:“ 。” 3.即将毕业了,临别时我将这样的诗句送给敬爱的老师。(3分) 四、畅游课文谷。(11分) 1.巍巍中华,幅员辽阔,山川壮丽,当我们来到美丽的泰山,会禁不住吟出“ , ———的诗句,当我们徜徉于边塞荒漠时,那“ , ———的气势更是让人沉醉。(4分) 2.《风筝》是著名作家 写的,课文中给你印象最深的一句话是 。(3分) 3.《用奇谋孔明借箭(节选)》选自 写的《 》。“孔明神机妙算,吾不如也”是 说的,他是一个 的人。(4分) 五、实践乐园。(4分) 下课铃声一响,榕湖小学的孩子们就跑出教室来到校园里站好队,开始做起欢快的啦啦操,跳起极具动感的骑马舞、兔子舞。做操跳舞时,孩子们脸上都洋溢着快乐。 据了解,为提高孩子们的锻炼热情,配合孩子的心理特征,榕湖小学的体育老师和舞蹈老师自2000年就开始自行探索编排适合孩子们的课间操,每年都会自创一到两套课间操。从最初的武术操、民族舞,到如今小交警操、茉莉花操等,多达十几套。丰富多彩的课间操受到孩子们的喜爱,极大调动了孩子们的锻炼热情。 1.如果你是一名组织者,你想设计一个怎样的课间操活动 简单说说你的活动思路。 2.如果你来学校参观,看此情景,你想说些什么 六、阅读欢乐营。(25分) (一)我的老师(节选) 每逢放假的时候,我们就更不愿意离开她。我还记得,放假前,我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是那么依恋!至于暑假,对一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长! 1.作者小时候是个天真活泼的孩子,为什么此时变得沉默寡言,“默默地”站在老师身边 (2分) 2.孩子们是盼望假期 ... ...
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