第三单元提升练习 一、读拼音,写词语。 zhā zǐ( ) tí gāng( ) diǎn lǐ( ) bá shè( ) chéng nuò( ) qí páo( ) 二、下列加点的字读音全对的一组是( )。 A.胸(xōng)膛 喧嚣(xiāo) 龌龊(chuò) B.泥沼(zhǎo) 许诺(ruò) 纤(xiān)细 C.囚(qiú)衣 巅(diān)峰 踯躅(zú) D.彝族(yí) 泡(pào)沫 野兽(shòu) 三、选出括号里恰当的词语。 1.风停了,雨住了,中山公园的湖面又恢复了(宁静 平静 安静)。 2.江姐对党、对人民无限忠诚的精神,永远(激励 激烈 激动)着我们前进。 3.周总理虽然职位很高,但是他的生活很(简单 简朴 简便)。 4.新年快到了,我多么(盼望 希望 期望)爸爸能回家和我们一起过年啊。 四、选择合适的关联词语填空。 因为……所以…… 只有……才…… 不但……而且…… 不是……就是…… 1.小刚( )在教室,( )在图书馆。 2.小明( )文化课成绩好,( )体育成绩也很优秀。 3.你( )到了海边,( )能体会得到大海的辽阔。 4.琳琳( )刻苦学习,( )成绩提高得很快。 五、按要求写句子。 1.小人鱼情不自禁忍不住把心事告诉了姐姐们。(修改病句) 2.江姐说:“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”(改成转述句) 3.王顺友的敬业精神值得我们学习。(改成反问句) 4.别的种族的人把他们赶到林子的深处去了。(改成“被”字句) 六、把句子补充完整。 1. ,死亦为鬼雄。 2.生, ;义, 。二者不可得兼,舍生而取义者也。 3.都说人生没有 ,可即便 ,这也是她 。 4.无论在哪个年代, 始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。 七、阅读短文,完成练习 (一)课内阅读。 这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手 铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。 江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说: “要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该———脸不变色,心不跳!” 江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子…… “同志们,永别了!” “江姐!江———人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。 江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉…… 1.选文第1自然段中有一个错别字,请找出来并改正。 ——— 2.选文中两处破折号的作用不同,前一处表示( ),后一处表示( )。 A.解释说明 B.意思的递进 C.话题的转换 D.语音的延长 3.选文中的“脸不变色”“心不跳”表现了江姐怎样的精神 4.选文中的“回头向室内看了一眼”表现了江姐怎样的心理 (二)课外阅读。 豪杰之士,肝胆照人 李大钊同志是中国共产党的创始人之一。他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。所以他对处在水深火热中的劳苦人民特别同情,经常慷慨解囊,来帮助穷苦人民。 有一年冬天,李大钊从报社刚刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天夫人又为家里的生活发愁了,这一点儿稿费可以补贴一下家用。 他走到一个街口,见到一个衣衫褴褛的老人跪倒在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,向过路的人们求讨施舍。李大钊走近老人的身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。老人慢慢抬起头来,看看手中这么多的钱,又看看李大钊,激动得干瘪的脸上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢,先生。谢谢,恩人。” 李大钊只是向老人点点头,说了声“回去好好安排一下生活”就离开了老人。 又有一次,李大钊与一位朋友一起坐 ... ...
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