课件编号3658686

8.1春晓课件

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:41次 大小:6837426Byte 来源:二一课件通
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春晓,课件
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课件27张PPT。春晓 孟浩然,唐代诗人。襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又被称为孟山人。早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。曾隐居鹿门山。作者简介 其与王维并称"王孟"。其诗清淡,长于写景,多反映山水田园和隐逸、行旅等内容,绝大部分为五言短篇,在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷,今编诗二卷。作者简介 字词乐园读一读写一写声雨处眠春预习检查认 一 认晓 尧 眠 啼 落春晓尧天睡眠啼叫落花春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。春晓课文详解意思:一夜酣睡,不觉天已大亮,在一片恬静明媚的春光之中,只听得鸟啼声声,一片啁啾。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”意思:依稀记得昨夜风声飒飒,雨声潇潇,诗人情不自禁地自问:到底花落多少呢?“夜来风雨声,花落知多少。”用自己的话说说这首诗的意思。对春天的热爱和珍惜春晓图解结构春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。写事写情概括主题 诗人把握住“春晓”这一季节的时间和特点,把自己酣睡初醒的所感所闻依次写出,构成一幅百花齐放、百鸟争鸣的春景,表达了作者热爱春天,珍惜春光之情。写法点拨 这首小诗仅仅四行二十个字,写来却曲屈通幽,回环波折。首句破题,写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句即景,写悦耳的春声,也交代了醒来的原因;三句转为写回忆,末句又回到眼前,由喜春翻为惜春。 拓展提升 小朋友们,你们会背这首诗了吗?比一比谁背得快。心灵感悟 《春晓》的语言平易浅近,充满了诗人对春天的感情。我们也要珍惜春光,热爱春天,热爱大自然。随堂练习读课文,说一说你读懂了什么。看拼音写汉字:yǔ shēnɡ chūn mián chù ( )( )( )( )( )给下面的字组词    晓( ) 眠( ) 落( ) 处( ) 啼( ) 春( ) 多( ) 少( )解释词语 春:是 的意思。眠:是 的意思。 觉:是 的意思。闻:是 的意思。 晓:是 的意思。在这首诗里是( ) 啼:是 的意思。写一写谢谢观看,再见!

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