1 汉字家园一表格式教案

课 题 汉字家园（一）①一课时 课 时 1--1 编写者 目标设定 1、会写9个一类生字，初步了解会意字的构 成特点。 2、复习旧知，构建知识网络，努力创设活动氛围，让学生在活动中识记生字。 3、了解汉字故事，提高口语表达能力。 重点难点 1、识记9个一类生字。2、了解会意字的构成特点。 活动准备 鱼、小狗、斧头、门等9幅图片和相关的视频 教 学 过 程 环 节 学 生 学 习 教 师 导 学 二 次 备 课 一复习巩固导入新课 1、教师出示生字图片。2、学生猜这是什么字？打开书，请同学们观察课文插图。“鱼”和“渔”的区别 同学们，我们学过一些很有趣的汉字，比如：尖、林、灭……你们发现了吗，这些汉字都有什么特点？ 二自主探究合作交流 涉：S she 左右结构 氵 涉最开始就 是从水上经过的意思。（跋山）涉水、远涉重洋、涉足、涉及、 焚：F fen 上下结构 火 焚烧、玩火自焚、焚化、焚香 灾：Z zai 上下结构 宀 火灾、水灾、灾难、灾民 闭：会意字，金文从门，下边是才的古字。才是在的本字，表示存在的意思。门前有物存在，会意为门不通。又引申为堵塞，杜绝。 三反馈展示释疑解惑 小组讨论贫、茁、斩、闭是用什么方法记住的。 了解会意字的特点 四拓展提升发展能力 贫”这个字是什么意思呢？茁这个字是什么意思呢？ 贫：会意字，贝表示金银财宝，把财宝分了，就没有了，即为贫穷。 五达标检测查漏补缺 一、填空玩（ ）自焚 （ ）贫如洗突如其（ ） 斩（ ）除根 讲评练习 课后反思