《金色的草地》习题 一、基础题 1．读拼音写词语 zhāng kāi zěn me yuán lái ér shì hé lǒng fāng biàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．辩字组词 钓（ ） 发（ ） 来（ ） 钩（ ） 友（ ） 未（ ） 3．连线 注 察 傍 意 观 晚 发 便 方 现 二、综合题 1．我会给多音字选择正确的读音。 长大（zhǎng cháng） 音乐（yuè lè） 着急（zháo zhē） 背包 （bēi bèi） 干活（gàn gān） 仿佛（fó fú） 2．我会选词填空： A．位 B．面 C．片 D．条 E．头 F．座 G．块 H．把 一（ ）高山 一（ ）石头 一（ ）雨伞 一（ ）大象 一（ ）沙滩 一（ ）小路 一（ ）红旗 一（ ）老师 3．我能写出下列句子中带点词的反义词。 （1）水龙头总开着，你去（ ）一下吧。 （2）树苗只有一棵死了，其余的都（ ）了。 （3）我们要做好事，不能干（ ）事。 （4）小山前面有一个村子，（ ）面是一条小河。 （5）这河水是浅还是（ ）。 （6）我们做事不要粗心，要（ ）。 4．我会找朋友。 一月一日 儿童节 开心地 站 六月一日 教师节 笔直地 笑 三月十二日 国庆节 小心地 移 九月十日 元 旦 仔细地 说 十月一日 植树节 大声地 看 三、提高题 夏夜静悄悄 夏夜，月光照进了小院里。 在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。 房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角…… 1．选出文中加点字的正确读音。 睡着了（zhe zháo） 小荷才露尖尖角（lù lòu） 2．照样子，选一选，把序号填在括号里。 ①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条 一（②）老爷爷 一（ ）画 一（ ）诗 一（ ）花 一（ ）小花猫 3．短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。 4．孩子画的画中有池塘，还有 、 、 。 参考答案 一、基础题 1．张开 怎么 原来 而是 合拢 方便 2．钓（钓鱼） 发（发现） 来（来往） 钩（鱼钩） 友（朋友） 未（未来） 3．注 察 傍 意 观 晚 发 便 方 现 二、综合题 1．长大（zhǎng） 音乐（yuè） 着急（zháo） 背包 （bēi） 干活（gàn） 仿佛（fú） 2．我会选词填空： 一（F．座）高山 一（G．块）石头 一（H．把）雨伞 一（E．头）大象 一（C．片）沙滩 一（D．条）小路 一（ B．面）红旗 一（A．位）老师 3．（1）水龙头总开着，你去（关）一下吧。 （2）树苗只有一棵死了，其余的都（活）了。 （3）我们要做好事，不能干（坏）事。 （4）小山前面有一个村子，（后）面是一条小河。 （5）这河水是浅还是（深）。 （6）我们做事不要粗心，要（细）。 4． 一月一日 儿童节 开心地 站 六月一日 教师节 笔直地 笑 三月十二日 国庆节 小心地 移 九月十日 元 旦 仔细地 说 十月一日 植树节 大声地 看 三、提高题 1．睡着了（zháo） 小荷才露尖尖角（lòu） 2．一（⑤）画 一（④）诗 一（③）花 一（①）小花猫 3．短文共有（3）个自然段，第二自然段有（2）句话。 4．孩子画的画中有池塘，还有荷花 、蜻蜓、禾苗。 《金色的草地》学案 一、学习目标 1．学会本课生字、新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。 二、学习过程 （一）自读课文，学习字词 1．我会读 色 草 片 变 发 并 而 怎 2．借助字典，理解词语 金色： 开放： 合拢： （二）再读课文，回答问题 1．课文讲了哪种植物？ 2．小 ... ...
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