2016学年第二学期小学五年级下册科学期中试卷

2016学年第二学期小学五年级下册科学期中试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 评分 注意事项： 1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2.提前5分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 一、单选题（共8题；共16分） 1、要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（ ）。 A、往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量 B、从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量 C、把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积 2、沉在水中的船，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于 3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（ ）。 A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水 4、一个物体放在甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（ ） A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水 B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水 C、甲水槽里装的可能是油，乙水槽里装的可能是盐水 5、一块塑料块会沉在下列哪种液体中？（ ） A、清水 B、浓盐水 C、食用油 6、用羽绒服将温度计包起来，10分钟后会发现温度计的刻度会（ ）。 A、上升 B、不变 C、下降 7、冬天用被子将热饭包裹起来，过了好久米饭仍然是热的，这是因为（ ）。 A、被子产生热量 B、被子传递热量 C、被子有保温作用 8、买来的罐头打不开时我们可以采用（ ）的方法打开。 A、用力拧 B、用工具砸开 C、用热水烫一下 第Ⅱ卷 主观题 二、判断题（共8题；共16分） 9、液体的性质不能改变物体的沉浮。 10、铜砝码可以浮在水银上。（ ） 11、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。（ ） 12、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（ ） 13、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ） 14、将蒙有气球皮的试管放入热水中，气球皮会鼓起来。（ ） 15、液体都有热胀冷缩的性质。（ ） 16、保温杯只能起到尽量阻碍热量传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递。（ ） 三、填空题（共8题；共15分） 17、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是_____，二是_____。 18、浮在水面上的物体会受到水的_____作用，沉在水里的物体会受到水的_____作用。 19、马铃薯在清水中_____，在盐水中_____。 20、常温下水受冷时体积变_____，受热时体积变_____。 21、水受热时体积_____，受冷时体积_____，我们把水的体积的这种变化叫做_____。 22、许多液体受热以后体积_____，受冷以后体积_____。 23、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积_____。 24、一个压扁的乒乓球在_____中，乒乓球会鼓起来。（冷水/热水） 四、解答题（共4题；共20分） 25、把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？等到浮在水面上之后，泡沫塑料块为什么不再向上冒？ 生活中，我们会遇到这样的情况：从井中提出水时，同样是盛满水的水桶，离开水面时要比在水中重很多，为什么？ 冬天时，地上铺着的地毯和瓷砖具有同样的温度，但光脚站在瓷砖上感觉比站在地毯上冷得多，为什么？ 28、设计制作一个保温杯，怎么使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你的设计理由。 答案解析部分 一、单选题 2、【答案】A 【解析】【解答】不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果质量相同，体积小的物体容易沉。利用这个原理，潜艇通过往压载舱里装满海水，使重量增加，因此下潜，通过打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，使重量减轻，就开始上浮。【分析】本题考查潜水艇应用了不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉的原理。 2、【答案】B 【解析】【解答】下沉的物体在水中受到的浮力与它排开的水量有关，排开的水量越大，它受到的浮力就越大；当物体受到的浮力大于它的重力是 ... ...