课件编号3684681

20 咕咚课件+课文朗诵

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:小学课件 查看:69次 大小:2995351Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。第八组20 咕 咚 一声“咕咚”响起,不知森林里到底发生了什么可怕的事情,吓得小动物们四散奔逃。新课导入 这“咕咚”到底是什么呢?难道是凶猛的动物来了?木瓜 木瓜树结出的果实。木瓜有两大类,光皮木瓜与热带水果番木瓜。光皮木瓜味涩,水煮或者浸渍糖液中才可食用,有去痰、顺气、止痢之效,果皮干燥后仍光滑,不皱缩。番木瓜果皮光滑美观,果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富,有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称,是人们喜爱的水果。知识备查我会写xià吓 jīnɡ xià 惊 吓xià rén 吓 人pà怕hài pà 害 怕kě pà 可 怕ɡēn跟 ɡēn zhe 跟 着ɡēn suí 跟 随我会写jiā tínɡ 家 庭jiā yuán 家 园shān yánɡ 山 羊yánɡ máo 羊 毛我会写dà xiànɡ 大 象xiànɡ qí 象 棋dōu zài 都 在dōu hǎo 都 好我会认咕咕咚咚叮咚ɡūdōnɡ熟熟睡掉掉了shúdiào鹿小鹿逃逃跑lùtáo我会认命生命野田野mìnɡyě拦阻拦领红领巾lán lǐnɡ多音字都dū ( )dōu( )都有 首都词语解释【撒腿】【慌张】【好奇】 【清楚】事物容易让人了解、辨认。对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。放开脚步(跑)。心里不沉着,动作忙乱。整体感知 咕 咚 认真读课文,想一想:“咕咚”到底是什么?木瓜掉进湖里发出的声音课文解读 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”! shú diào hú 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!” 这句话是对兔子突然受惊吓时动作、语言的描写,说明了兔子十分惊慌,充满了恐惧。 tuǐ jí思 考木瓜掉进湖里的声音怎样?从哪可以看出来? 这声音很大很重。因为木瓜熟了,从高高的树上 掉进湖里的。 兔子为什么跑? 兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕,吓跑了。 思考:猴子为什么会和兔子喊一样的话?他真的看见“咕咚”了吗? 猴子没有看见“咕咚”,也不知道“咕咚”到底是什么。他会和兔子喊一样的话是因为他听到兔子的喊声,就盲目地相信兔子,跟着兔子一起边跑边喊。 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!” wɑ课堂练习例:小猴子一听,就跟着跑起来。(1) 一 就 。 (2) 一 就 。 小明看春天到,小树明白了发芽了 这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” ɑ táo mìnɡ思考:“一个接一个”表现了什么? 表现了小动物们害怕、慌乱、不知所措的心理,写出了动物们盲目地跟着跑的混乱场面。我会写拦住大象,问:“‘咕咚’ 在哪里,你看见了?”“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”兔子领着大家来到( )。正好又有一个( )从( )的树上掉进湖里,“咕咚” ! 大伙( ),( ),都( )!湖边木瓜高高你看看我我看看你笑了我会填全文共有 个自然段,讲了 听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来 、 、 、 以及 跟着跑,只有 没有跟着跑、帮助大伙儿弄清了真相的事。7兔子小猴子狐狸山羊小鹿野牛大象结构梳理遇事要多动脑筋、 不要盲从兔子咕 咚跑猴子跟着跑狐狸、山羊、小鹿、大象跟着跑野牛回去看成熟的木瓜主旨概括 这篇童话故事讲的是一只兔子听见“咕咚”声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着跑,只有野牛问“咕咚”是什么,而且要去看看,这才让大家明白:“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑筋想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。课后作业1.熟读课文。 2.把这个有趣的故事讲给家人或者是小伙伴听。课后习题参考答案在课文中找出不认识的字, ... ...

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