第9课 说“木叶” 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题 1．下列词语中画线的字,注音全都正确的一项是（ ） A.褒奖（bāo） 漂泊（pō） 袅袅（niǎo） 不落言筌（quán） B.亭皋（ɡāo） 招徕（lài） 橘颂（jú） 心有余悸（jì） C.窸窣（sū） 迢远（tiáo） 征戍（shù） 蛊惑人心（ɡǔ） D.寒砧（zhēn） 桅杆（wěi） 疏朗（shū） 灼灼其华（zhuó） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．干燥 传颂诗文 钢锭 天高地阔 B．精采 语言洗练 桅杆 随心所欲 C．钟爱 精巧无比 启发 精神饱满 D．典形 无人问津 联想 月白风清 3．下列横线上所填的一组关联词语中，最恰当的一项是（ ） “木” 让我们容易想起了 树干， 还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的。 “木”呢，那就说不定，它可能是透着黄色， 在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 A．不但 而且 至于 而且 B．如果 就 关于 或者 C．不但 而且 那么 或者 D．如果 那么 至于 甚至 4．下列句子中，画线的词语使用不恰当的一项是（ ） A．我们时常说到乡愁，什么是乡愁？乡愁是我们的百姓对生养自己的故土故乡刻骨铭心的情感与爱恋，是家园真正的精神价值。 B．企业的发展需要通才，所谓通才不是指万金油或叫作万应锭式的人，而是指能在技术研发、成本核算、外交沟通等方面都能挑大梁的人才。 C．无数案例告诉我们，防止电话诈骗，最有效的方法是对陌生电话的求救、告急多问几个为什么，这样就可避免落于言筌。 D．说“木叶”不说“树叶”，决非古人标新立异，“木叶”作为意象而言，蕴含着更多的意味，包含着更多的情感，更能体现其艺术特征。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、现代文阅读 阅读下面的文字，回答后面的各题。 要说明“木”字何以会有这个特征，就不能不触 及诗歌语言中暗示性的问题。这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说。它在不知不觉之中影响着我们，它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓：“午阴嘉树清圆。”（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么，在习于用单词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。至于“木叶”呢，则全然不同。这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。 5．下列关于“诗歌语言中暗示性”的解说，不正确的一项是（ ） A．诗歌语言的暗示性其实就是说诗歌语言容易引起读者的联想和想象。 B．暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，故意不让人察觉。 C．诗歌语言的暗示性是敏感而有修养的诗人们把语言形象中的潜在的力量与概念中的意义交织组合起来的结果。 D．具有暗示性语言的诗歌往往给人以丰富多彩、一言难尽的感觉。 6．关于“木”会暗示着落叶的原因的解说中 ... ...
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