课件编号3685804

第四节 面积单位的换算 同步练习

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:小学试卷 查看:38次 大小:329130Byte 来源:二一课件通
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北师大版三年级第五单元《面积》 第四节《面积单位的换算》同步练习 1.填空。 (1)一个长方形广场,长300米,宽200米,其面积为( )平方米。 (2)学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米,也可以表示为( )平方米。 (3)将下面的各个数量按从大到小的顺序排列。 4平方分米 5平方厘米  0.45平方米  485平方厘米 ( ) (4)7.5平方米=( )平方分米 45平方厘米=( )平方分米 0.9米=( )分米=( )厘米 4平方米2平方分米=( )?平方米21教育网 (5)一套住房的实用面积是85平方米,合( )平方分米。 2.选择。 (1)信封的面积大约是200?( )。??? A.?平方米 B.?平方厘米 C.?平方分米 (2)9.05平米=( )平方米( )平方厘米。 A.?9、500 B.?9、50 C.?9.05、100 (3)用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做( )块。 A.?1块 B.?1块也不够 C.?10块 (4)8平方分米+4平方厘米=( )。???? A.?84平方分米 B.?804平方厘米 C. 840平方厘米 (5)以下的面积单位,从大到小排列正确的是( )。???? A.?1m2>1cm2>1dm2 B.?1dm2>1cm2>1m2 C.?1m2>1dm2>1cm2 3.解决问题。 (1)一张书桌面长12分米,宽5分米.这张书桌的面积是多少平方分米?合多少平方厘米? (2)一块正方形水泥砖,砖面的面积是25平方分米,合多少平方厘米? (3)校园艺术长廊长21米,宽3米,面积是多少平方米?合多少平方分米? 答案与点拨 1.(1)60000。 解析:长方形的面积S=ab,据此代入数据即可求解。 (2)8.09。 解析:把8平方米9平方分米化成平方米数,用9除以进率100,然后再加上8;即可得解。 (3)0.45平方米>485平方厘米>4平方分米>5平方厘米。 解析:首先把4平方分米化成平方厘米数,用4乘进率100;把0.45平方米化成平方厘米数,用0.45乘进率10000;然后与5平方厘米和485平方厘米比较大小,即可得解。 (4)750,0.45,9,90,4.02。 解析:把7.5平方米换算为平方分米,用7.5乘进率100;把45平方厘米换算为平方分米,用45除以进率100;把0.9米换算为分米,用0.9乘进率10;把0.9米换算为厘米,用0.9乘进率100;1平方米=100平方分米,所以2平方分米=0.02平方米,由此4平方米2平方分米等于4.02平方米;据此解答。 (5)8500?。 解析:高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100。 2.(1)B。 解析:根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量信封的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;据此解答。21世纪教育网版权所有 (2)A。 解析:把9.05平方米换算成复名数,整数部分就是9平方米,把小数部分0.05平方米换算成平方厘米数,用0.05乘进率10000得500平方厘米。21cnjy.com (3)C 。 解析:先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数,再求它里面有多少个500。 (4)B。 解析:8平方分米+4平方厘米=800平方厘米+4平方厘米=804平方厘米。 (5)C。 解析:面积单位间的换算关系是:1平方米=100平方分米=10000平方厘米, 所以1平方米>1平方分米>1平方厘米。21·cn·jy·com 3. (1)12×5=60(平方分米),60平方分米=6000平方厘米;答:这张书桌的面积是60平方分米,合6000平方厘米。 解析:根据长方形的面积=长×宽先求得书桌的面积,再根据1平方分米=100平方厘米,把计算的结果换算成以平方厘米作单位的数即可。 (2)25×100=2500(平方厘米) 答:合2500平方厘米。 解析:把25平方分米化成平方厘米数,用25乘进率100,即可得解。 (3)21×3=63(平方米) 63平方米=6300平方分米 答:艺术长廊的面积是63平方米,合6300平方分米。 解析:根据长方形的面积=长×宽,求出面积是多少平方米,再换算成平方分米,据此解答。 ... ...

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