小学三年级语文（下）《点金术》课后题 一、读拼音，写生字。 wěn chǔn xùn 亲 愚 教 二、给下面的多音字组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） 将 闷 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 给 兴 （ ）（ ） （ ）（ ） 三、照样子，写词语。 例1：富有—（贫穷） 惩罚—（ ） 幸福—（ ） 愚蠢—（ ） 例2：喜欢—（喜爱） 艳丽—（ ） 赐给—（ ） 惩罚—（ ） 四、读句子，并用括号中的词语造句。 1、天空晴朗，（阳光明媚），玫瑰花芬芳美丽。 2、麦得斯（虽然）成了世界上最富有的人，（但）却饥腥腻辘辘。 五、阅读短文，回答问题。 鸟的叫声 鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。 麻雀“吱（zhī）嘁（qī）地叫，说明晴天；黄鹂像猫叫，天就要下雨。因为，鸟可以预报天气。 布谷鸟“布谷，布谷“的叫声，报告了农时，催促农民下田播种。 农民发现庄稼有害虫，可以播放益鸟叫声的录音，招来益鸟，消灭害虫。 海鸥捕食时会发出阵阵叫声，渔民可以根据叫声发现鱼群。 （1）短文共有 个自然段。 （2）本文是围绕哪 句话来写的？用“ “在文中画出来。 （3）根据短文内容填空。 麻雀、黄鹂的叫声可以 。 布谷鸟的叫声可以 。 播放益鸟的叫声可以 。 海鸥的叫声可以 。 附参考答案 一、读拼音，写生字。吻，蠢，训。 二、多音字注音组词。jiāng（将军） jiàng（大将） mèn（烦闷），mēn（闷热） gěi（送给），jǐ（给予）； xìng（高兴），xīng（兴奋） 三、照样子，写词语。1、奖励，痛苦，聪明； 2、美丽，赏赐，惩办； 四。造句。1、今天是个阳光明媚的日子。 2、小明虽然行动不便，但他还是顽强地坚持锻炼。 五、阅读 （1）5 （2）鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。 （3）预报天气；报告农时；招来益鸟，消灭害虫。帮助渔民发现鱼群。
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