山东省滨州市邹平双语学校三区2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题（答案不全）

邹平双语学校2016—2017第二学期期中考试 ( 三 区) 高一 年级 生物（文理通用）试题 （时间：90分钟，分值：100分） 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.对实验动物进行采卵用到的激素是(　　) A． 性激素 B． 促性腺激素释放激素 C． 促性腺激素 D． 醛固酮 2.如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确(　　) A． 在OA段范围内 B． 在BC段范围内 C． 在BD段范围内 D． 在BA段范围内 3.下列有关人体激素的叙述，正确的是(　　) A． 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 B． 胰高血糖素能促进肌糖原分解，升高血糖含量 C． 促胰液素通过体液运输，作用于胰腺 D． 长期口服雄性激素可以增强肌肉的力量，促进人体健康 4.某病人肢体震颤，不能完成用左手食指交替指点自己右手中指和鼻子的快速而准确的动作，其病变发生在(　　) A． 小脑 B． 大脑 C． 脑干 D． 脊髓 5.免疫系统组成的完整叙述是(　　) A． 免疫器官、淋巴细胞、抗体 B． 免疫活性物质、抗原、淋巴细胞 C． 淋巴细胞、抗体、抗原 D． 免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质 6.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触组成部分)，下列分析正确的是(　　) A． e为感受器，a为效应器，突触只位于c处 B． 兴奋时b处膜外侧的电位变化是由负电位变为正电位 C． Ⅰ处释放的递质只能引起Ⅱ处产生兴奋 D． 图中包括三个神经元，I与Ⅱ之间为组织液 7.下列关于血糖的叙述，不正确的是(　　) A． 若血糖来源增加，去向减少，则会引起血糖升高 B． 若血糖来源减少，去向增加，则会引起血糖降低 C． 胰岛B细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 D． 胰岛A细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 8.下列关于体温调节的叙述，正确的是(　　) A． 当人处于炎热环境时，下丘脑温觉感受器兴奋 B． 人体体温调节属于神经调节 C． 人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量 D． 甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用 9.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是(　　) A． 图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位 B． 若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移 C． 图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合 D． 图1中神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大 10.某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如下图所示。下列推断不正确的是(　　) A． 在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进根的形成 B． 在有叶时，生长调节剂X对生根有促进作用 C． 生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用 D． 叶片可能产生与营养素作用类似的物质 11.免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关免疫的叙述，正确的是(　　) A． T淋巴细胞受损，将会导致体液免疫全部丧失，细胞免疫部分丧失 B． 免疫系统具有防卫、监控和清除功能，构成神经—体液—免疫调节网络，维持机体的稳态 C． 浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生 D． B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力 12.下列关于突触小体的叙述，错误的是(　　) A． 是树突末梢 B． 是轴突末梢 C． 是突触前膜 D． 与树突相接触形成突触 13.下图为神经—肌肉连接示意图，黑点( )表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。据图判断，下列说法不正确的是(　　) A． 图中存在完整的反射弧 B． ⑥为传出神经纤维 C． 若肌肉受到刺激不自主地收缩，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为④⑤⑥ D． 大脑感受到肌肉受到刺激，其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑦ 14 ... ...