课件27张PPT。1．家◆走近作者 周国平，1945年生于上海。中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》，随感集《人与永恒》，散文集《守望的距离》等。 ◆生字注音 温馨(xīn) 休憩(qì) 摇曳(yè) 琐屑(suǒ) 冥想(mínɡ) 萦绕(yínɡ)◆词语积累 安之若素：遇到不顺利或异常情况仍像平常一样，心情平静地对待。 举止泰然：姿态和风度稳重自然。 赤条条来去无牵挂：比喻生不带来，死不带去，世上没有什么可留恋的。 倦鸟思巢：疲倦的鸟想回巢，比喻游子思乡。 琐屑：琐碎。 温馨：温和芳香；温暖。◆主题解说 文章以船、港湾和岸喻家，由眼前的现象入手，深入思考，写出了自己对人生、对家的独特思考，表达了对家的依恋、赞美之情。◆疑难探究 1.师：作者把人生比作“一种漂流”，又把家比作船、港湾、岸。细读课文，说说这几种比喻间的内在联系。,生甲：把人生比作“一种漂流”，是把家比作船、港湾、岸的前提，是后边几个比喻的基础。,生乙：“家是一只船”，这个比喻是后面两个比喻的基点。,生丙：“家是温暖的港湾”，这个比喻是第一个比喻的深入，又是下一个比喻的出发点。,生丁：“家是永远的岸”，这个比喻是“家是温暖的港湾”的深化，在逻辑上既是对前两个比喻的承接，又是对前两个比喻的升华。,2.师：引子（文章第一段）在文中起到怎样的作用？,生甲：起统领全文的作用。两个比喻，将人的一生所经历的时间比喻成“岁月之河”，将“人生奋斗的过程”比喻成“一种漂流”，设定了全文的议论基点。,生乙：最后一个设问句引出作者对家的认识和思考，激发读者的阅读兴趣。 ◆写作借鉴,1.记叙、议论、抒情相结合。,2.本文多处运用了比喻、设问、引用的修辞手法。,3.语言凝练，意味深长。,4.小标题结构形式。 B 2．下列各组词语书写有误的一项是( ) A．嬉笑 恍然 温馨 风平浪静 B．祝祷 摇曳 诱惑 暗然失色 C．萦绕 倦鸟 噪音 无边无际 D．寂寞 朦胧 抵御 落叶归根BC 4．下列语句中没有语病的一项是( ) A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。C5．从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是( ) A．农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B．小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。 C．小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” D．老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。”B6．在你心中，人生是什么？家又是什么？仿照课文形式和示例，用一组恰当的比喻形象地描述。 示例：如果人生是一场旅行，那么家是一辆汽车，家是加油站，家是终点站。 (1)如果人生是_____，那么家是_____，家是_____，家是_____。 (2)如果人生是_____，那么家是_____，家是_____，家是_____。一场旅行旅行包驿站一张温暖的床一座学习的乐园妈妈的唠叨爸爸的教诲能遮风挡雨的大树(一) 阅读文章第一部分《家是一只船》，回答下面的问题。 7．为什么说“船就是渔民的家”？ 因为渔船上炊烟袅袅，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嬉笑声。 8．你如何理解“对于我们，家又何尝不是一只船”？ 因为“人生是一种漂流”，是“家”承载着我们在岁月的长河里漂流。 【解析】解答此题，要联系文中“人生是一种漂流”这个比喻 ... ...
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