乘船 学案 学习目的： 1学习并掌握文言词语 2理解课文表达的意思 3归纳常见文言词语的特殊用法 教学重难点： 1解释文言词语 2理解课文揭示的道理 教学课时： 1课时 学习过程 一、 文学常识填空 1、课文选自《 》，作者_____，_____的文学家。 2、《世说新语是_____小说集，分为_____，_____，_____，_____，_____等三十六类，主要记述： _____。 二、利用字典学习生字词语，给下列加点字注音。 华歆_____ 辄_____ 携人_____ 宁_____ 拯_____ 三、熟读课文。 四、解释字词，翻译。 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽，何为不可？” 俱：_____难：_____欲：_____ 依附：_____辄：_____难：_____ 幸：_____尚：_____何为：_____ 翻译句子 _____ _____ 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑， 正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃 邪？” 遂携拯如初。 贼：_____舍：_____携：_____本：_____ 所以：_____疑：_____既：_____ 纳：_____其自托：_____宁：_____ 急：_____相：_____携拯：_____初：_____ 翻译句子 _____ _____ _____ 世以此定华、王之优劣。 世：_____以：_____ 定：_____ 优劣：_____ 翻译句子 _____ 五、理解课文 1、“世以此定华、王之优劣。”华歆“优在”哪里呢？ _____ 2、读完《乘船》，它给了你什么启发性思考？ _____ 六、归纳总结 古今异义字： 词类活用： 一词多义： 其它：
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