课件编号3807777

语文六年级下浙教版7.20《詹天佑》课件(63张)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:43次 大小:3636027Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
语文,六年级,下浙,教版,7.20,詹天佑
  • cover
课件63张PPT。爱国名句1.科学的功能便是普遍造福于人类。 ———贝尔纳 2.不发展科学的国家必然会变成殖民地。 ———马克思爱国名言1、各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上。———詹天佑 2、位卑未敢忘忧国。 ———宋.陆游 3、捐躯赴国难,视死忽如归。 ———三国魏.曹植 4、寸寸山河寸寸金。———清.黄遵宪但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ———王昌龄《出塞》 愿得此身长报国,何须生入玉门关。 ———戴叔伦《塞上曲二首》 同学们,在我们中国近代的屈辱史中,曾经涌现出了很多的爱国人士,像虎门销烟的林则徐,收复台湾的郑成功等。今天我们再来认识一位我们中国的伟大爱国工程师詹天佑。那么他到底为什么会被称为伟大的爱国工程师呢?今天我们就来学习《詹天佑》。詹天佑 詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。第一批赴美留学幼童之一。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后又建成了滦河大桥。1894年,英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。 读词语 要挟 塑像 阻挠 藐视 恶劣 岔道 竣工 毅然泥浆 施工 居庸关 勉励 悬崖峭壁 狂风怒号读课文思考课文主要讲了一件什么事? 詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线--京张铁路 。 京张铁路地图接受任务(2、3)勘测线路(4)开凿隧道(5)设计“人”字形线路(6)杰出、爱国概括写具体写理清课文结构思考:整篇课文是围绕哪句话来写的? 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。用上“因为--所以--”将刚才的问题再回答一遍。为什么说他是我国杰出爱国工程师?从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 “第一条”说明什么?“完全”说明什么?意义重大学生探讨詹天佑是在怎样的情况下接受任务的?提示字眼:“阻挠”“要挟”“轻蔑”“嘲笑”控制1、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权…… 背景链接——— 从1895年到1899年,帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路,除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地区。 帝国主义为什么要争夺修筑劝,阻挠中国人自己修筑铁路? “当时,清政府刚提出修筑计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。”我们体会到了 (帝国主义的霸道、张狂。清朝政府的软弱无能)要挟是什么意思?帝国主义当时是怎么要挟中国人的?要挟是利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。 “他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。” 2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” “还没有出世”本意是指人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力,也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣,修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写,更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。嘲笑消息传出后,中国人的反映 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~