人教版语文五年级下册暑期特训第五单元（二）（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版语文五年级下册暑期特训 第五单元（二） 第一部分：单元字词再现 1、按注音写词语。 bì shǔ lóng zhòng yǔn xǔ néng nai zhū wèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） màn zi nà hǎn zhī yuán guǐ jì kǎi shū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 幔（ ） 妙（ ） 借（ ） 拨（ ） 弩（ ） 慢（ ） 炒（ ） 惜（ ） 拔（ ） 努（ ） 3、按意思写词语。 （1）把原物完好地归还物品主人。（ ） （2）无法估价的宝物。指极珍贵的东西。（ ） （3）惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。（ ） （4）来势迅猛，不可抵挡。（ ） 4、加偏旁组字组词。 元———（ ）———（ ） 辛———（ ）———（ ） 每———（ ）———（ ） 色———（ ）———（ ） 5、仿写词语。 踉踉跄跄（AABB）：_____ 同心协力（含有近义词的）：_____ 6、补全成语，并选两个造句。 （ ）心（ ）力 自（ ）（ ）用 （ ）不自（ ） 天（ ）地（ ） 伸头（ ）（ ） （ ）耳（ ）腮 造句： ①_____ ②_____ 第二部分：课文内容再现 （1）“完璧归赵”塑造了蔺相如 、 ；“渑池之会”塑造了蔺相 ，维护了 ；“负荆请罪”塑造了 ， 的蔺相如和 的廉颇。 （2） 多名弓弩手_____朝江中放箭，箭好像 。诸葛亮又下令把船掉 ，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去 。 （3）大虫背后看人最难，就把前爪_____在地下，把腰胯 。武松 ，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个 ，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来 。武松 ，又闪在一边。2·1·c·n·j·y （4）这猴王的形象已经活灵活现地留在了我们的脑海里。一蹦， ；一跳， 。 第三部分：课外阅读拓展 成年后每一次回乡，都成了家里的大事。祖母总会像过去的许多年一样，把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来，因此，我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况———这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝来祭我的五脏庙了。 　　每次来去匆匆，来不及吃完的，祖母总是想尽办法要我带上路，一包又一包，一盒又一盒。 前一回，在家时看到祖母种的羊角豆，我马上告诉她，城里的羊角豆好贵啊。不消说，我又带走一大包的羊角豆。　　 临走前，她一直交代我先吃哪一包，什么颜色的袋子里装的羊角豆是先摘的要先吃，另一包要后吃，可是我匆匆忙忙地离开，哪还记得什么颜色的袋子里的要先吃啊。 　　回来后忙了好几天，才有时间自个儿炒菜吃，马上就想起了祖母给的羊角豆。一打开，心立刻冷了半截，里面有两包，哪一包要先吃呢？2-1-c-n-j-y 唉，真是懊悔，那天怎么不听清楚嘛。（　　）自责，（　　）就随意打开其中一个袋子，忽然，我看到了一张字条！看得我好不惊愕，马上打开另一个袋子，也看到一张字条！立时，我呆住了，眼泪也不听话地流下来。祖母不识字啊，但是她却用这种方式提醒着我，那两张字条上，一张写着“1”，另一张写着“2”，意思是“1”要先吃，“2”要后吃。祖母的心思，如此细致，如此温柔，她的爱，让我的心酸酸软软地疼起来。 （1）第1自然段划线句中，破折号的作用是_____，“祭我的五脏庙”的意思是_____ _____。 （2）在文中最后1个自然段括号里填上恰当的关联词语。 （3）文中的哪些事情反映了祖母的细致、温柔？ _____ （4）文中写了祖母对“我”的_____，表达了“我”对祖母的_____之情。 第四部分：习作 假期里你一定遇到过令你烦恼的事，选一件给你印象最深的事把它写下来。 _____▲谜语：猜猜我是谁 （1）葫芦房子麻面墙，两间小屋亮堂堂，东屋住的莺莺姐，西屋住的小红娘。（打一植物）谜底：_____ （2）姐妹七八个，携手 ... ...