课件编号3810993

山东省莱芜市莱城区2016-2017学年度第二学期期末考试八年级语文试题

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中试卷 查看:92次 大小:97280Byte 来源:二一课件通
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莱芜市莱城区2016—2017学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 (时限:120分钟;满分120分) 一、选择题(每小题2分,共10分) 1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A、芦荟(huì) 迤逦(lǐ) 褴褛(lǚ) 磨磨蹭蹭(cēng) B、诘责(jíe) 鬈发(quán) 葳蕤(ruí) 怒不可遏(è) C、庶祖母(shù) 惘然(wǎng) 蛮横(hèng) 歪歪趔趔(liè) D、阴晦(huì) 谀词(yǚ) 文绉绉(zhōu) 正襟危坐(jīn) 2、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )。 A、谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。 B、3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵雅鹿山填上一抔黄土,给凤城春天再下一片绿色。 C、据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 D、人一辈子都在高潮———低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。 3、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )。 A、 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。) B、“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。 C、在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。) D、我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。) 4、下列各句中,没有语病的一项是( ) A、几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。 B、“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 C、《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D、如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。 5、对上面这首词理解不正确的一项是( ) 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A、这首词,从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志,从语言风格上看是豪放壮美的,故将其称之为“壮词”十分妥帖。 B、上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景,是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。这些表明,被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。 C、由下片描写的内容来看,作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名,这些显得非常功利庸俗,对此我们应持批判的态度。 D、“可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的理想了,体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。 6、(1)“词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”说的是宋词人_____? (2)我一生都陷入了这项工程当中,我本想在勒松十世或者科勒芒七世之前完成它,可是,我为此付出了我的青春年华也没有做到。我看到别人做这种事情的时候总是会有大把大把的银子赚;可是,我为此穷困潦倒,甚至还被人说成是 ... ...

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