课件编号3824304

九年级上学期方差公式的妙用 学案

日期:2024-04-27 科目:数学 类型:初中学案 查看:60次 大小:223791Byte 来源:二一课件通
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方差公式的妙用 一、知识回顾 若一组数据,,…的平均数为,方差为,则有 变形,得 由方差定义公式,显然有,当且仅当时,.这个变形后的方差公式很有用处,在解决有些问题中,巧妙地利用这个变形公式,往往让人耳目一新. 比如,已知两数和,则和两数的方差为 . 因此,当问题中具备平方和的特征时,不妨考虑采用方差公式试试看,或许会有不一样的体会. 二、公式应用 1.判断三角形的形状 例1设的三边为、、,满足:,,试问是什么三角形 并证明你的结论. 分析由题设可求得,的值及、的平均数,因此,、两数的方差可求. 解为等腰三角形.证明如下: 由已知,得 . ∴、两数的平均数, 、两数的方差为 ∵,即, 即, 又 ∴,, ∴此时,,故, ∴是以为底,以、为腰的等腰三角形. 2.解方程组 例2解方程组. 分析两个方程三个未知数,一般情况下是求不出具体的未知数的值的.但根据及的值就可以求出的值,这符合变形后的方差公式的特点.因此,考虑利用方差变形公式,通过求,两数的方差尝试解决问题. 解由题意,得 又,两数的平均数为, ∴,的方差为 ∵,即 则,而 ∴, ∴,此时, ∴原方程组的解为 3.求参数的值 例3设,,为的三边,且满足: (1); (2); (3),则整数. 分析由题设,可得 ,, 有 故可以考虑通过计算,,三个数的方差进行求解;或者,,可以考虑通过计算,两数的方差进行尝试求解. 解由(2),得, ∴,,三个数的平均数 又由(4),得,,的方差为 ∴ (也可由(2)(4),得 所以,, 的方差为 ∴) 由得 , ∴, ∴ 又为正整数, ∴, 4.解多元方程 例4解方程: . 分析通过换元法构造出两数的平方和形式,并通过计算这两数的方差进行求解. 解设,, 则, ∴原方程可化为, ∴. ∴,两数的方差为: ∵ ∴,即 ∴,且, 从而得到, 故, 经检验,是原方程的解. 5.证明等式 例5已知实数、、满足,,求证. 分析根据,得出,可求出,两数的平方和,故可考虑通过计算,两数的方差进行探究.如果得出方差为0,则自然得出,命题就成立. 证明由已知,得, ∴ ∴,两数的方差为 ∵,即 ∴ 此时,故有. 6.求函数的最值 例64实数、满足,设,则的最大值为 分析从形式看,容易使我们联想到求,两数的方差公式.因此,不妨用方差公式尝试解答. 解由,得 ∴,两数的方差为: 又,, ∴当且仅当时,的最大值为

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