课件18张PPT。第 六 单 元 学 习 评 价(时间120分钟 满分120分) 一、基础知识(共30分) 1.下列加点字注音都正确的一项是(5分)( ) A.滑稽(jī) 赫赫(hè) 孪生(luán) 哞(mōu) B.随声附和(hè) 肋骨(lì) 漏洞(lòu) 躇(chú) C.情不自禁(jīn) 引弦(xián) 溉汲(gài) 髀(bèi) D.跛脚(bō) 踉跄(lànɡ) 女娲(wā) 跐(cǐ)A 2.下列词语中没有错别字的一项是(5分)( ) A.赅人听闻 眩目 头衔 精致 B.大声疾呼 飘缈 妥当 霹雳 C.莽莽榛榛 寂寞 呈报 陛下 D.通霄达旦 烦燥 腥臊 爵士C 3.下列加点成语运用恰当的一项是(5分)( ) A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到 了不可救药的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞 成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。C 4.下列句子中标点符号运用无误的一项是(5分)( ) A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头!白送!” B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅 膀扇动的声音”。 C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。 D.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下 请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”C 5.(2015·四川眉山中考)下面是关于“全民阅读”的相关材料,请按要求作答。(10分) (1)《眉山日报》最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”,请根据以下统计图表,简要说明统计的结果。 近年来,眉山市全民阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率上升幅度远远超过纸质媒介阅读率(或:其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛)。(数字媒介阅读包括 网络阅读、手机阅 读、电子阅读器阅 读等) (2)观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大 赛作品,请描述画面内容,至少用上一个成语。书籍里盛满了聪明泉,人们如饥似渴地汲取书中的水 分,就能变得聪明睿智。(或:书是聪明泉,人们争先恐 后地去汲取养分。) 二、阅读理解(共40分) (一) 在一个很大很大的山谷边上,有座大山,山上有茂密的 树林,树林里有许多条泉水,在山腰上汇成一条山溪,从山上 直泻而下形成了美丽的瀑布。溪水灌溉着树木,树木长得越 来越好。山下有一片片草地,草地上有各种各样的鲜花,有红 的、黄的、紫的,非常美丽。大山、树和泉水们是好朋友,互 相照顾,互相帮助。不久,人们发现了这个地方,觉得很美丽, 于是这里成了一个风景区,大家喜欢到这儿来玩,都说:“这座 山真美!” 慢慢地,大山骄傲了。有一天,夏风抚摸着岩石,发出吱吱 的响声。大山说:“树啊,你走吧。人们喜欢我,赞美我,不喜欢 你。而你呢,你依靠我生存,你是寄生虫!你还是滚吧!” 树听了很生气:“我走了的话,你会变矮、变丑,失去常态。” 大山却说:“不会,我仍然会像往常那样高大,那样美丽。 滚吧!不用多说。” 山上没有了树,少了飒飒的笑语声,少了鸟儿的嬉戏声, 慢慢地,游人也少了,大山暗暗叹息。其实,他不知道,更大的 悲剧还在后面呢。一天,一场大雨过后,山洪暴发了,因为没 有树的根部来保持水土,大量的土壤被带走了,绿色的草地、 鲜艳的野花也没有了。山上从此变得荒凉了,成了被人们遗 忘的角落。大山后悔了,他对小溪说:“我真不该赶走树,现 在,游人们都不来了,多冷清啊!你说怎么办呢?”小溪只是摇 头,他也没有办法啊。于是大山天天流泪,恳求上天帮他把树 请回来。这一切感动了春姑娘。第二年春天,她劝回了树,大 山又披上了绿装,游人又多了,小河又欢唱起来。 过了些日子,大山又骄傲起来,他以为:只要有他和树就行 了,便大声向小溪嚷道:“你这个没用的东西,一天只知道流呀 流呀,如果没有树,我早就被你冲得乱七八糟。而且你 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
