《蒲柳人家》 导学案及达标检测（无答案）

费县石井中学 九 年级 语文 导学案 编写： 审核： 学习目标 1、理解、积累本课的重点词语。 了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 2、学习小说运用精彩的肖像、动作、语言描写塑造鲜明、丰满的人物形象的方法，并能概括欣赏人物形象。 3、揣摩语言运用的高妙，体会本文独特的语言，进一步理解小说多样化的艺术风格。 4、感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养自己良好的审美趣味。 自主探究 １、作者简介: 刘绍棠(1936－1997)，当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。 擅长乡土文学的创作,作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴,文笔通俗晓畅。自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇:（ ）、（ ） 中篇: （ ）、（　　　　）、（　　　　） 长篇:（　　　）、（　　　） 等。 2、完成下列生字词积累（要求：读准字音，写准字形，掌握画线词语的意思。课堂小组竞赛。） 擀(　) 剜(　) 腌赞(　) 捯气(　) 唿(　)哨 咯(　)吧 嘬(　) 呱(　　)呱坠地 提心吊胆 天伦之乐 妙手回春 腰缠万贯 断壁残垣 戏谑（　）驾驭（　） 勃然大怒 三顾茅庐 礼贤下士 腻 歪 荣膺(yīng) 　隐匿(nì)：　 　一气呵成：　　 　如坐针毡(zhān)：　 　影影绰绰(chuò)：　 　望眼欲穿：　 　 合作交流 1、奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是课文的两个主要描写对象。那么他们两人鲜明的性格特征是什么？ 2、作者用了哪些肖像、动作和语言描写来表现人物性格？请划出有关语句并体会其作用。 3、本文语言运用非常有特色，请从“热得像天上下火”“要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子、眼珠子，命根子”以及“何满子的爷爷，名讳已不可考。但是，如果提起他的外号，北运河两岸，古北口内外，在卖力气走江湖的人们中间，那可真是叫得山响”来体会本文的语言特色。 展示提高 　（１）再读课文，体会小说浓郁的乡土气息 教师提示：小说《蒲柳人家》真切地再现了20世纪30年代京东北运河以帶农村的人情世态、生活风俗。确如一幅风俗画，情致缠绵。如何满子的光葫芦头木梳背儿，大红肚兜，长命锁；何大学问的走西口等都别具魅力，历历如画。 （２）有人说，刘绍棠的《蒲柳人家》体现了民族作风，民族气派，请结合课文说说根据。 当堂达标检测 1．给下面加点的字注音。 （1）过去，他好听书，也会说书；在荣膺（ ）这个尊称之后，当真看起书来。 （2）他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡（ ）。 （3）何满子却隐匿（ ）在柳棵子地里，……跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。 （4）一丈青大娘早就腻（ ）歪了老秀才，先断了每天一壶酒，又撤了一天三顿净米净面。 结合具体语境，解释下面加点的词语。 （1）本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣。 （2）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。 （3）那形象既威风凛凛又滑稽可笑。 3．填空。 《蒲柳人家》是当代作家 的代表作，蒲柳人家，原指用蒲草和柳枝搭起房屋的人家，这里代指 。 4．阅读课文，完成下面的问题。 如果你读过《水浒传》，你就会明白宋江、吴用、李逵为什么叫做“及时雨”“智多星”“黑旋风”。在这篇课文中，何满子的奶奶与爷爷各有什么外号？为什么会有这样的外号？ 5．下面几个句子中，没有使用比喻修辞方法的是（ ） A．几百匹野马，在他那一杆大鞭的管束下，乖乖的像一群温顺的绵羊。 B．这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路。 C、七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。 D、一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正 ... ...