课件编号3841702

1.1实数与运算 (3年中考2年模拟复习学案)

日期:2024-04-27 科目:数学 类型:初中学案 查看:40次 大小:838363Byte 来源:二一课件通
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实数,运算,3年,中考,2年,模拟
    1.1 实数与运算 一.正数、负数、实数 1、在以前学过的0以外的数叫做 ,在正数前面加负号“﹣”,叫做 。 2、0既不是 也不是 . 3、用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是 ,二是 .2·1·c·n·j·y 4、实数定义: 叫做无理数. 二.数轴 1、数轴的三要素: , , . 2、数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的 表示,但数轴上的点不都表示有理数. 3、用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时, 总比 大. 三.绝对值 1、概念:数轴上某个数与 叫做这个数的绝对值. ①互为相反数的两个数绝对值 ; ②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有 个,没有绝对值等于 的数.2-1-c-n-j-y ③有理数的绝对值都是 数. (2)如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定: ①当a是正有理数时,a的绝对值是 ; ②当a是负有理数时,a的绝对值是 ; ③当a是零时,a的绝对值是 . 四.非负数的性质:绝对值、偶次方、算术平方根 任意一个数的 都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.21*cnjy*com . 具有非负性.任意一个数的 都是 ,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.21教育名师原创作品 . 具有非负性. 五.实数大小比较 (1)实数的大小比较:可以利用数轴,他们从左到右的顺序,即从 的顺序;也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用 比较两个负数的大小. (2)实数大小比较的法则: ①正数都 0; ②负数都 0; ③正数 一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而 . 六.有理数的混合运算 (1)有理数混合运算顺序:先算 ,再算 ,最后算 ;同级运算,应按从 的顺序进行计算;如果有括号,要先做 的运算. (2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化. 七.科学记数法—表示较小的数 用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中 ≤|a|< ,n为由原数 所决定.21*cnjy*com 八.平方根、算术平方根 (1)平方根定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的 ,也叫做a的 . 一个正数有两个平方根,这两个平方根 ,零的平方根是 ,负数 平方根. (2)求一个数a的平方根的运算,叫做 . (3)算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的 .记为a. (2)非负数a的算术平方根a 有双重非负性:①被开方数a是 ;②算术平方根a 本身是 . 九.零指数幂、负整数指数幂 零指数幂:a0=1(a≠0).由am÷am=1,am÷am= = 可推出a0= (a≠0). 负整数指数幂:a﹣p= (a≠0,p为正整数). 考点一:正数和负数 (2016?广州)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示(  ) A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元 【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【解答】解:根据题意,收入100元记作+100元,则﹣80表示支出80元.故选:C. 【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量. 变式跟进1(2016秋?龙华区期末)如果收入10元记作+10元,那么支出80元记作   元. 考点二:绝对值 (2017?深圳)﹣2的绝对值是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 【解析】根据绝对值的定义,可直接得出﹣2的绝对值. 【解答】解:|﹣2|=2.故选B. 【点评】本题考查了绝对值的定义,关键是利用了绝对值的性质 变式跟进2(2016秋?深圳期末)已知|1+a|=2,则a=   . 考点三:相反数 (2017?广东 ... ...

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